17．下列雜交組合屬于測交的是（　�。�
A．EeFf×EeFfB．EeFf×eeFfC．eeff×EeFfD．eeFf×Eeff

分析 測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交．在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例．

解答 解：測交是指雜合體與隱性類型（每一對基因都是隱性純合）的個體進(jìn)行雜交，在題目給出的選項中：
A、EeFf×EeFf中沒有隱性類型的個體，且基因型相同，屬于自交，A錯誤；
B、EeFf×eeFf中沒有隱性類型的個體，屬于雜交，B錯誤；
C、eeff×EeFf中一個為雜合體，另一個為隱性類型的個體，屬于測交，C正確；
D、eeFf×Eeff中沒有隱性類型的個體，屬于雜交，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查測交的概念及應(yīng)用，要求考生識記測交的概念，明確測交是指雜雜合子與隱性個體交配的方式，再根據(jù)概念準(zhǔn)確判斷各選項是否屬于測交即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．水在生命活動中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝．試回答下列問題：
（1）下表是幾種不同生物體中水的含量：由此表得到的結(jié)論是不同生物體內(nèi)含水量不同．
生物 水母 魚類 蛙 哺乳動物 藻類 高等動物
水的含量（%） 97 80～85 78 65 90 60～80
（2）種子在入倉之前需晾曬，所去除的水分主要是細(xì)胞中的自由水．
（3）將干種子用水浸泡后種子能萌發(fā)，但干種子不經(jīng)水浸泡不能萌發(fā)，這說明自由水與細(xì)胞代謝強度有關(guān)，自由水多，代謝旺盛．
（4）新鮮的雞蛋清呈液態(tài)膠狀，而臭雞蛋清則是相對更“稀”的液體，呈水狀，這是因為在新鮮的雞蛋清中的水與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，形成液態(tài)膠體，這時的水為結(jié)合水，是細(xì)胞和生物體的組成成分，而臭雞蛋中的蛋白質(zhì)被微生物分解成小分子物質(zhì)，使這部分水釋放出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂伤?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．遺傳密碼和反密碼子分別位于（　�。�
A．DNA上、轉(zhuǎn)RNA上B．信使RNA上、轉(zhuǎn)運RNA上
C．轉(zhuǎn)運RNA上、信使RNA上D．DNA上、信使RNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．要觀察低倍鏡視野右上角的一個細(xì)胞，只要換上高倍鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可看清高倍鏡的圖象
B．觀察切片時先用低倍鏡再換用高倍鏡，其原因是低倍鏡視野大，易找到目標(biāo)
C．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可增大光圈或換成凹面鏡采光
D．顯微鏡對光時，應(yīng)讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析錯誤的是（　�。�
A．基因?qū)π誀畹目刂瓢刷俸廷谶^程
B．基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中
C．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助
D．④⑤過程的結(jié)果存在差異的直接原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖一為大腸桿菌DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為其某生理過程，請根據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖一中編號所代表的中文名稱：④鳥嘌呤脫氧核苷酸⑨氫鍵
（2）圖二過程為DNA分子的復(fù)制過程，此過程必須遵循堿基互補配對原則
（3）若用1個${\;}_{\;}^{32}P$標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，釋放出來300個子代噬菌體．其中含有${\;}_{\;}^{32}P$的噬菌體所占的比例是$\frac{1}{150}$
（4）若圖二中的親代DNA分子含有100個堿基對，將該DNA分子放在含有用${\;}_{\;}^{32}P$標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次，則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加100
（5）若圖二中分親代DNA分子在復(fù)制時，一條鏈上的G變成了A，則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪些過程會使細(xì)胞中ADP的含量增加的是：①原尿中的葡萄糖進(jìn)入血液的腎小管上皮細(xì)胞   ②血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白  ③甘油進(jìn)入紅細(xì)胞    ④K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞（　�。�
A．①④B．②④C．②③D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．基礎(chǔ)填空題
（1）下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠合成多糖的有①②③④⑤⑥．
①葉綠體           ②肝細(xì)胞            ③藍(lán)藻
④骨骼肌細(xì)胞        ⑤高爾基體          ⑥S型肺炎雙球菌
（2）下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有成形的細(xì)胞核的是②④⑥．
①月季的成熟導(dǎo)管           ②蘋果的成熟葉細(xì)胞
③豬的成熟紅細(xì)胞           ④傘藻細(xì)胞
⑤玫瑰成熟的篩管細(xì)胞       ⑥正在分裂的蛙的紅細(xì)胞
（3）圖為顯微鏡視野中的某植物葉表皮，其中深色的為保衛(wèi)細(xì)胞，刻度線在目鏡鏡頭上．
①若要測量該保衛(wèi)細(xì)胞長度，可小角度順時針轉(zhuǎn)動裝片（填“順時針”或“逆時針”）
②若要測量該保衛(wèi)細(xì)胞長度，可小角度逆時針轉(zhuǎn)動目鏡（填“順時針”或“逆時針”）
（4）各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工．線粒體是細(xì)胞的“動力車間”，溶酶體是“消化車間”．在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，就像“深海中的潛艇”的是囊泡．
（5）使染色體著色可以用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液．請再舉一例使染色體著色的試劑改良苯酚品紅染液（甲基綠染色劑或二苯胺也給分）．
（6）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法．模型的形式包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．下列屬于物理模型的有①③④⑥．
①DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型              ②拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片
③減數(shù)分裂中染色體變化的模型       ④血糖調(diào)節(jié)的模型
⑤種群增長的“J”型曲線            ⑥生物膜的流動鑲嵌模型
（7）生物學(xué)兩個概念之間的關(guān)系有獨立型、包含型、重合型和重疊型．其中，重合型是完全等同關(guān)系的生物學(xué)概念．下列屬于重合型的兩個概念有①②③④⑥．
①染色質(zhì)和染色體
②細(xì)胞外液和內(nèi)環(huán)境
③基因工程和DNA重組技術(shù)
④細(xì)胞呼吸和呼吸作用
⑤腺嘌呤核糖核苷酸和ADP
⑥脫氧核糖核苷酸和脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖回答相關(guān)問題．
（1）圖中所示正在進(jìn)行的過程是轉(zhuǎn)錄，進(jìn)行該過程的主要部位是細(xì)胞核．
（2）若a鏈上形成e鏈的功能段中有這樣的堿基比例關(guān)系：A：T：G：C=1：2：3：4，則形成的e鏈的堿基比是U：A：C：G=1：2：3：4．
（3）圖中3和4構(gòu)成的核苷酸是否相同，并說明理由：不同，雖然3和4的堿基都是C，但構(gòu)成DNA和RNA的五碳糖分別是脫氧核糖和核糖．

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