（2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末）如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，敘述不正確的是（ ）

A．曲線(xiàn)A上的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度表示該酶的最適溫度

B．人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線(xiàn)B相似

C．曲線(xiàn)B、C說(shuō)明不同的酶有不同的最適pH值

D．酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．常見(jiàn)的可作為外源使用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑有赤霉素、丁酰肼和乙烯利等．乙烯利分別加不同濃度的丁酰肼對(duì)杜鵑葉片光合速率和水分利用率日變化的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲、乙所示．

請(qǐng)回答：
（1）據(jù)圖甲可判斷，不同濃度的丁酰肼對(duì)杜鵑葉片光合速率都是抑制（填“促進(jìn)”、“抑制”）作用．杜鵑體內(nèi)有機(jī)物總量通常在17：30左右（填圖中時(shí)間）最多．
（2）圖甲中在11：30～13：30時(shí)之間，氣孔逐漸關(guān)閉，可能是由葉片中脫落酸（填植物激素）含量增加所引起的．在15：30時(shí)，杜鵑葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是擴(kuò)散至線(xiàn)粒體和細(xì)胞外．
（3）圖乙中實(shí)驗(yàn)的自變量有不同濃度的丁酰肼和時(shí)間．
（4）圖乙中，噴施激素的濃度越高，曲線(xiàn)的波動(dòng)幅度越大，對(duì)杜鵑水分利用的影響越大（填“越大”、“越小”）．若長(zhǎng)時(shí)間供水不足，葉片發(fā)黃，類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)破壞，提供給碳反應(yīng)的[H]和ATP減少．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•房山區(qū)一模）受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類(lèi)型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，其過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．該過(guò)程以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)

B．該過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C．Na+、K+等無(wú)機(jī)鹽離子也可通過(guò)此方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

D．受體介導(dǎo)的胞吞過(guò)程存在細(xì)胞識(shí)別并需要內(nèi)部供能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•海南校級(jí)學(xué)業(yè)考試）下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

B．細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象

C．細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•興化市校級(jí)學(xué)業(yè)考試）下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體內(nèi)均能完成的是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•寶安區(qū)期末）浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，此過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸 B．協(xié)助擴(kuò)散

C．自由擴(kuò)散 D．滲透作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末）如圖所示分泌蛋白合成及分泌的過(guò)程，其分泌過(guò)程順序正確的是（ ）

A．細(xì)胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外

B．囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外

C．高爾基體→囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→膜外

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化合物與其功能不符的是（　�。�
A．脂肪--細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)B．自由水--細(xì)胞中的良好溶劑
C．脫氧核糖核酸--細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)D．葡萄糖--細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．為研究生物酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管
3%的過(guò)氧化氫溶液10mL10mL10mL
氯化鐵溶液1滴
新鮮肝臟研磨液1滴
煮沸冷卻后的肝臟研磨液1滴
氣泡數(shù)量很多幾乎沒(méi)有有氣泡產(chǎn)生
A．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了對(duì)照原則
B．實(shí)驗(yàn)中有2個(gè)自變量，1個(gè)因變量
C．2號(hào)試管中無(wú)氣泡的原因是過(guò)氧化氫已完全分解
D．在該實(shí)驗(yàn)中2號(hào)試管為空白對(duì)照組

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