如圖為人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)(以M、N表示)和幾種內(nèi)分泌腺(甲為垂體、乙為甲狀腺、丙為腎上腺、丁為胰島).據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)沖動(dòng)在③結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)形式是
 

(2)當(dāng)乙分泌的激素過多時(shí),[M]
 
 中的一些細(xì)胞分泌
 
 減少,血液中激素①的濃度會(huì)
 
,這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),M某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使丁中的
 
細(xì)胞分泌的激素增多,從而使血糖含量降低.
(4)當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),身體內(nèi)的哪些結(jié)構(gòu)活動(dòng)明顯增強(qiáng)?
 
.(用M、N和甲、乙、丙、丁回答)
(5)飲酒過量的人表現(xiàn)出呼吸急促,主要因?yàn)槭蔷凭碳ち巳梭w的
 
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析圖形:
甲為垂體,乙為甲狀腺,所以①表示促甲狀腺激素作用于甲狀腺;
丙為腎上腺,②為促腎上腺素作用于腎上腺;③通過傳出神經(jīng)直接作用于腎上腺,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);
丁為胰島,④是下丘腦通過傳出神經(jīng)直接作用于胰島,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
解答: 解:(1)神經(jīng)沖動(dòng)在③突觸結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào).
(2)當(dāng)乙分泌的激素過多時(shí),[M]下丘腦中的一些細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的釋放激素減少,血液中激素①的濃度會(huì)降低,這是一種(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),M下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使丁中的胰島B細(xì)胞細(xì)胞分泌的激素增多,從而使血糖含量降低.
(4)寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.所以當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),身體內(nèi)的哪些結(jié)構(gòu)活動(dòng)明顯增強(qiáng)的有:M下丘腦興奮分泌激素等、M通過N作用于其它的內(nèi)分泌腺、乙和丙分泌相關(guān)的激素增加代謝,產(chǎn)生更多的熱量.
(5)飲酒過量的人表現(xiàn)出呼吸急促,主要因?yàn)槭蔷凭碳ち巳梭w的腦干.
故答案為:
(1)電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)(化學(xué)信號(hào)或神經(jīng)遞質(zhì))
(2)下丘腦     促甲狀腺激素的釋放激素    降低     (負(fù))反饋
(3)胰島B細(xì)胞
(4)M、N、乙、丙
(5)腦干
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)有興奮的傳導(dǎo)、體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、下丘腦和腦干的作用等知識(shí)點(diǎn),明確下丘腦的作用、激素的反饋和分級(jí)調(diào)節(jié),正確的解答各個(gè)試題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( 。
A、寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫
B、胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖
C、再次接受相同抗原刺激后,記憶細(xì)胞迅速增殖分化
D、飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液中Ca2+含量太低時(shí),神經(jīng)、肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐.這一事實(shí)說明Ca2+的作用之一是( 。
A、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B、對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用
C、維持細(xì)胞的正常生理功能
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有(  )
①吞噬細(xì)胞  ②T細(xì)胞  ③B細(xì)胞  ④記憶細(xì)胞  ⑤漿細(xì)胞  ⑥效應(yīng)T細(xì)胞.
A、①②③④⑥B、①②③④⑤⑥
C、②③④⑥D、①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中,圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3的局部放大圖,6-9代表不同的液體.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)刺激迷走神經(jīng),能促進(jìn)胰腺的外分泌部分泌胰液.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)圖2中的突觸小體時(shí),結(jié)構(gòu)2將會(huì)釋放
 
(答物質(zhì)名稱)到突觸間隙,與結(jié)構(gòu)5上的特異性受體結(jié)合后,使得結(jié)構(gòu)5對(duì)
 
的通透性增強(qiáng),導(dǎo)致興奮部位的膜電位表現(xiàn)為
 

(2)圖3中能產(chǎn)生胰島素的是
 
細(xì)胞.它能促進(jìn)組織細(xì)胞
 
,從而使血糖水平降低.有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的
 
功能的下降有關(guān),其根本原因與胰腺細(xì)胞內(nèi)
 
基因的突變有關(guān).
(3)請(qǐng)用數(shù)字和→表示圖4中不同液體之間的交換:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,分屬不同物種的是( 。
A、馬和驢
B、東北虎和華南虎
C、黑人和白人
D、糯性玉米和非糯性玉米

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科目:高中生物 來源: 題型:

各種可遺傳的變異大多發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中.下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的是(  )
A、染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B、非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
C、染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
D、非同源染色體之間某片段易位,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

一只家系不明的雄性白兔與若干純種灰兔雜交,生出19只白兔和23只灰兔,你認(rèn)為這能說明(  )
A、雄性白兔也是純合子
B、白色為隱性性狀
C、灰色是隱性性狀
D、什么也不能說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為與人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、①處接受刺激發(fā)生的電位變化可以發(fā)生雙向傳導(dǎo)
B、②處是傳入神經(jīng)元細(xì)胞體集中的地方
C、③處興奮的傳遞速率明顯快于①處
D、④為感受器,由感覺神經(jīng)末梢組成

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