6．如圖是某個二倍體動物（AaBb）的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖判斷不正確的是（　�。�
A．該動物的性別是雄性的
B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C．1與2或3與4的片段交換，都屬基因重組
D．甲細胞一定發(fā)生了基因重組，但不一定發(fā)生基因突變；丙細胞不能發(fā)生基因重組

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．

解答 解：A、根據(jù)甲細胞的均等分裂可知該動物為雄性動物，A正確；
B、乙細胞進行的是有絲分裂，不會發(fā)生基因重組，B錯誤；
C、1與2或3與4屬于同源染色體，同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換屬于基因重組，C正確；
D、甲細胞中非同源染色體自由組合，一定發(fā)生了基因重組，但不一定發(fā)生基因突變；丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不能發(fā)生基因重組，D正確．
故選：B．

點評 本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．解題關鍵在于讀出3幅圖的細胞分裂方式和時期．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．據(jù)報道某實驗室在海泥中分離純化得到多株海洋嗜鹽細菌，經(jīng)篩選發(fā)現(xiàn)其中某種嗜鹽菌能產生胡蘿卜素．某微生物興趣小組進行了如下的探究和分析，請據(jù)此回答以下問題：
（1）該小組用接種海泥的某種固體培養(yǎng)基獲得海洋嗜鹽細菌，所用的培養(yǎng)基從功能上看，屬于選擇培養(yǎng)基．該培養(yǎng)基的成分中無機鹽的含量應該比通用培養(yǎng)基高．
（2）在海泥中獲得產生胡蘿卜素的嗜鹽菌后，可用平板劃線法或稀釋涂布平板法方法進行分離和純化．純化得到的菌株需要長期保存，可采用甘油管藏方法．
（3）為了探究該菌的最適生長條件，小組決定分組培養(yǎng)并用間接計數(shù)法對細菌進行計數(shù)．間接計數(shù)法菌液的接種量是0.2ml．最終選取菌落數(shù)在30～300間的平板進行計數(shù)，大于300個菌落的平板不參與計數(shù)的原因是多于300，菌落重疊的概率大，將產生較大誤差．
（4）提取和鑒定上述分離純化所得的細菌發(fā)酵產生的物質應選用萃�。ㄕ麴s、萃�。┓ǎ蚴呛}卜素不易揮發(fā)，易溶于有機容劑（答兩點即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．一實驗小組應用NaCl進行了“紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離與復原的探究實驗”，先用不同濃度的NaCl溶液做質壁分離實驗，當質壁分離完全后，用清水做質壁分離后的復原實驗，其實驗結果如表所示．下列關于實驗的相關分析錯誤的是（　�。�
NaCl溶液的質量分數(shù)/%＜0.80.924681012＞14
質壁分離時間/min不發(fā)生219462015＜13
質壁分離程度-++++++++++++++++++++++++
質壁分離復原時間/min不發(fā)生6002058580不發(fā)生質壁分離復原
質壁分離復原程度-++++++++++-
注：+表示質壁分離與復原的程度．（　�。�
A．洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離的程度與NaCl溶液的質量分數(shù)呈正相關關系
B．用質量分數(shù)為7%的NaCl溶液實驗，洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離及分離后復原的時間都用最短
C．當NaCl溶液的質量分數(shù)大于8%時，洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的DNA可溶于NaCl溶液中
D．當NaCl溶液的質量分數(shù)大于14%時，洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水過快而死亡導致質壁分離程度低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于酶的敘述正確的是（　�。�
A．酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B．酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C．在動物細胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D．DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術的敘述錯誤的是（　　）
A．利用植物組織培養(yǎng)技術可以獲得個體或細胞產物
B．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C．一次給受體母羊植入多個胚胎，可增加雙細胞或多細胞的比例
D．一般用植物的葉肉細胞進行組織培養(yǎng)獲得“脫毒苗”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位：mg/（m2•h）]．請回答：

（1）圖1的B點時，甲種植物的根尖分生區(qū)細胞中能合成ATP的場所有細胞質基質、線粒體（或細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜）．在B點時甲種植物的葉肉細胞中的光合作用強度＞（填＜、=或＞）呼吸作用強度．
（2）將圖2中的植物放在a點所對應的溫度條件下（其他條件與圖2的相同），一段時間后，該植物體內有機物的量會增加（填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷”）．
（3）圖2中植物為圖1中的甲種植物（填“甲種植物”或“乙種植物”）；
（4）據(jù)圖分析，光照強度達到C點時，限制甲種植物光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度、溫度．
（5）由于洪澇乙種植物的根長時間處于水淹條件下，該旱生植物根部細胞葡萄糖中的能量通過呼吸作用除可以轉換成ATP中活躍的化學能外，還可以轉換成熱能．、酒精中的化學能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．正常情況下，DNA分子在細胞內復制時，雙螺旋解開后會產生一段單鏈區(qū)，DNA結合蛋白（SSB）能很快地與單鏈結合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展狀態(tài)，SSB在復制過程中可以重復利用，下列有關推理合理的是（　�。�
A．SSB是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶
B．SSB與單鏈的結合將不利于DNA復制
C．SSB與DNA單鏈既可結合也可分開
D．SSB與單鏈的結合遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關調查動物種群密度方法的敘述，正確的是（ ）

A．草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進行調查

B．對于活動能力強，活動范圍大的動物最好采用樣方法調查種群密度

C．運用標志重捕法調查時，個體被捕捉的概率應相等，而與標記狀況、年齡和性別無關

D．對農作物上的蚜蟲，植物葉片上的昆蟲卵常采用標志重捕法調查種群密度

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)普通高考第一次適應性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體中化合物的敘述，正確的是

A．葡萄糖可存在于葉綠體和線粒體中

B．磷脂是所有細胞必不可少的脂質

C．RNA聚合酶起作用時，細胞一定發(fā)生了分化

D．在載體蛋白的協(xié)助下，漿細胞消耗ATP分泌抗體

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