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【題目】研究人員利用不同藥物干擾線粒體膜上蛋白的功能,得到下圖曲線。請回答問題:

1)線粒體是細胞進行___________的主要場所。線粒體具有___________層膜結構。有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內膜上,[H]NADH)與氧結合形成水并釋放大量能量,有一部分儲存在___________中。

2)據圖可推測,藥物OR均會導致ATP合成量___________。加人藥物F,雖然耗氧率上升,但此時ATP不能合成。其原因可能是藥物F會導致線粒體內膜發(fā)生氫離子的滲漏,使膜兩側的濃度差___________。

3)對乙酰氨基酚(縮寫為APAP)是一類感冒藥。高濃度的APAP處理肝細胞后,測定___________發(fā)現(xiàn)結果與藥物OR的處理結果相似,初步證實過量使用APAP會損傷肝細胞線粒體。

【答案】有氧呼吸 ATP 下降 消失 線粒體的耗氧率

【解析】

1、線粒體的結構:有雙層膜結構構成的細胞器,內膜折疊形成嵴,增加膜的面積,從而增加了酶的附著位點。

2、線粒體的功能:是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸第二和第三階段都發(fā)生在線粒體中。

2)線粒體是有氧呼吸的主要場所,有雙層膜結構,有氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能的形式釋放,還有部分儲存于ATP中。

2)從圖中看出,加入OR后,線粒體的耗氧量降低,說明呼吸作用減弱,因此ATP合成量下降。加人藥物,F雖然耗氧率上升,但此時ATP不能合成,由于氫離子發(fā)生了滲漏,所以可以推測膜兩側的氫離子濃度差消失。

3)該實驗用藥物OR處理后,是測定的線粒體的耗氧量,所以用APAP處理后也應該測定線粒體的耗氧率。

練習冊系列答案
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【題目】在20世紀初,科學家用植物體細胞雜交方法,將白菜的原生質體和甘藍的原生質體融合,成功地培育出了 “白菜——甘藍”雜種植株,據圖回答下列問題:

(1)植物體細胞雜交技術的原理有______________________。過程中所用的化學誘導劑一般是__________ ,過程b完成的標志是_____________

(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,與植物組織培養(yǎng)技術相同的過程為_____________,過程c涉及的分裂方式為__________________________。

形成了白菜—甘藍植株是否可育?_____________。如果用傳統(tǒng)的雜交方法不能產生可育后代,原因是____________________________________________________

(3)在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導是至關重要的步驟?茖W家研究了植物生長調節(jié)劑對某藥用植物愈傷組織誘導的影響,實驗結果如下表:

培養(yǎng)基編號

2,4-D/mg·L-1

6—BA/mg·L-1

愈傷組織誘導率(%)

L1

1.0

0

65.41

L2

2.0

0

68.76

L3

3.0

0

91.01

L4

3.0

0.2

54.48

L5

3.0

0.5

57.35

L6

3.0

1.0

51.71

注:愈傷組織誘導率(%)=產生愈傷組織的外植體數/接種外植體總數×lOO%。

①從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的_____________有利于形成愈傷組織,而添加__________則不利于愈傷組織的形成。

②在上述研究的基礎上,為了探究光照對愈傷組織形成的影響:應將已經消毒過的外植體平均分為甲、乙兩組,分別接種到________(填培養(yǎng)基編號)培養(yǎng)基上;甲組置于___________環(huán)境,乙組置于________環(huán)境,其它條件相同且適宜;培養(yǎng)一段時間后,分別計算甲、乙兩組中愈傷組織誘導率。

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【題目】研究小組將水稻葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內,在不同的處理條件下,測得容器內氧氣量的變化如圖所示,下列有關敘述不正確的是( 。

A. 在M點后短時間內,葉片細胞內C5的量增加

B. 在N點時,水稻葉片光合作用停止,密閉容器內氧氣量不再增加

C. 5~15min區(qū)間該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小的限制因素是CO2濃度

D. 0~15min區(qū)間水稻葉片呼吸速率穩(wěn)定則其光合作用產生6×10﹣7mol氧氣

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【題目】關于植物細胞中元素的敘述,錯誤的是

A. 番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等

B. Mg2+是構成葉綠素必需的元素

C. 植物根系通過主動運輸吸收無機鹽離子需要ATP

D. 與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長提供N元素

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【題目】食物中的乳糖進入人體腸道后被水解成半乳糖和葡萄糖,經腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內,半乳糖最終轉變?yōu)槠咸烟潜焕茫浯x簡圖如下。

請回答問題:

1)乳糖屬于糖類中的____________糖。

2)半乳糖血癥主要是由于物質a積累,導致血液中半乳糖增高引起的代謝綜合癥。據圖分析,患兒體內物質a積累是由于缺乏酶____________。

3)半乳糖血癥患兒出生數天后,尿液樣品中可檢測出半乳糖。半乳糖為還原性糖,尿液中的半乳糖可用____________試劑檢測,會產生____________色沉淀。

4)據圖分析,半乳糖血癥患兒血糖濃度比正常值____________,應給患兒喂食含____________的食物以緩解病情。

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【題目】動物器官的體外培養(yǎng)技術對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。下圖是一個小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)選用____小鼠的肝臟,切成小薄片,這有利于肝臟細胞______

(2)氣室中充入5%C02:氣體的主要作用是_____

(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長,但要注意選擇抗生素的_______,以保證抗生素對肝臟無害。

(4)有機物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。

材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細胞,淋巴細胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機物X溶液等。實驗過程:

①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞,取4等份,備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

上表中還需進行的操作是________。

③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察染色體的_______,并對比分析。若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細胞正常,則說明______。

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【題目】貽貝通常固著在海灘區(qū)域的礁石上生活,而海星通常居住在更靠下的水域中,漲潮時能進入貽貝的居住區(qū)域。生態(tài)學家研究海星對貽貝分布的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是( 。

A. 調查貽貝種群密度的方法是標志重捕法

B. 除去海星會導致貽貝的分布區(qū)域變小

C. 海星是入侵物種,比貽貝更加適應環(huán)境

D. 海星可能通過捕食作用影響貽貝的分布

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【題目】下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳元素的流動方向,請回答下列問題。

(1)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富,湖中挺立著荷花湖面漂浮著浮萍水中金魚藻起舞,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結構,這種結構的意義在于______________________。

(2)圖中的營養(yǎng)結構(食物鏈)可以表示為___________(用字母和箭頭表示),圖中缺少的一個箭頭在___________之間。碳元素在AB之間以___________形式傳遞,E糞便中的能量屬于第___________營養(yǎng)級同化的能量。

(3)人們每年都要從該濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕撈一定數量的鯉魚,使鯉魚的種群數量保持在K/2左右,這樣做的原因是______________________。

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【題目】如圖表示細胞核的結構,下列關于細胞核的結構說法錯誤的是

A.能夠將核內物質與細胞質分開

B.rRNA的合成及核糖體的形成有關

C.蛋白質合成旺盛的細胞中,數量較多,數目較多

D.RNA主要是通過從細胞核到達細胞質的

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