圖表示“種群增長”的坐標(biāo)曲線圖。請據(jù)回答下列有關(guān)問題:

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的,人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線____ __符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的生物________________的特性。

(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線________。

(3)太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍(lán)藻增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點后,增長速率為0。

(4)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應(yīng)把握在________點后進(jìn)行,原因是

(5)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化,請你據(jù)圖提出有效的控制鼠害的方案:____________________________________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中,正確的是( 。
A.因為蕨類的葉片較大,在高倍鏡下容易找到,所以可直接使用高倍鏡來進(jìn)行觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換用高倍鏡進(jìn)行觀察
C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰為止
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)翻譯過程的說法中,錯誤的是( 。
A.以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料
B.以核糖體RNA為遺傳信息傳遞的模板
C.以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)輸工具運(yùn)載氨基酸
D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義湄潭縣湄江中學(xué)高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列雜交組合屬于測交的是( )

A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg

C.eeffgg×EeFfGg D.eeffGg×EeFfGg

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義湄潭縣湄江中學(xué)高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊為親本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們再生第4只小羊,其毛色 ( )

A.是白色的可能性大 B.是黑色的可能性大

C.一定是黑色的 D.一定是白色的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A.若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳

B.t1—t2時間內(nèi),甲種群出生率小于死亡率

C.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

D.t3—t6時間內(nèi)甲乙兩種群的年齡組成不同

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,不正確的是

A. 種子自由水/結(jié)合水的比值,萌發(fā)時比休眠時高

B. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

C. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)Na +/K +的比值,動作電位時比靜息電位時高

D. 葉綠體中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述,正確的是( )

A.人類活動對群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響

B.人類活動對群落的影響往往是破壞性的

C.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替

D.人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞學(xué)說揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.生物體結(jié)構(gòu)的多樣性與統(tǒng)一性D.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案