A、多數(shù)物種為隨機(jī)分布 |
B、只在對(duì)食物資源的競(jìng)爭(zhēng)下降的時(shí)候,才均一分布 |
C、通常是呈群的,每一個(gè)個(gè)體聚集在資源(如食物和配偶)周圍 |
D、通常是均一的,以便為每一個(gè)個(gè)體提供最大的空間和資源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體 | B、細(xì)胞質(zhì) |
C、液泡 | D、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、明顯增加 | B、明顯減少 |
C、先減后增 | D、相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2處 | B、3處 | C、4處 | D、5處 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、8個(gè)種群 | B、一個(gè)種群 |
C、8個(gè)種族 | D、一個(gè)群落 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生殖隔離的結(jié)果 |
B、地理隔離的結(jié)果 |
C、生殖隔離和地理隔離的結(jié)果 |
D、突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該魚類種群數(shù)量的增長(zhǎng)受自身種群密度的制約 |
B、氣候條件的改變不會(huì)影響該種群的環(huán)境容納量 |
C、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開(kāi)始影響種群增長(zhǎng) |
D、漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長(zhǎng)率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]在第二階段用于生成酒精或乳酸 |
B、有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水 |
C、與豆科植物共生的根瘤菌可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物 |
D、光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑 |
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