【題目】如圖是培養(yǎng)胡蘿卜根組織獲得試管苗的過程示意圖，下列敘述正確的是( )

A. 切取的組織塊中必須要帶有形成層細胞否則不成功

B. 從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基便于細胞分化

C. 愈傷組織通過細胞分裂過程最終形成試管苗。

D. 步驟⑥要進行照光培養(yǎng)使幼苗吸收培養(yǎng)基中的營養(yǎng)

【答案】B

【解析】

圖示表示將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程，最終發(fā)育形成完整植株。利用了細胞的全能性。

A、形成層細胞具有分裂分化能力，在組織培養(yǎng)的時候能夠很好的生成愈傷組織，故切取的組織塊中最好要帶有形成層細胞，不帶形成層細胞不易成功，A錯誤；

B、形成愈傷組織和誘導愈傷組織形成植株體所需要的生長素和細胞分裂素的比例不同，故從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基便于細胞分化，B正確；

C. 愈傷組織通過細胞分裂和分化過程最終形成試管苗，C錯誤；

D、在再分化過程中芽發(fā)育成葉，葉肉細胞中的葉綠素的合成需要光照，再分化過程是形成根和芽等營養(yǎng)器官，芽的形成需要光照的參與，才能形成葉綠素，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 紫甘薯收獲后在儲存過程中甜度會不斷增加，，這一過程與其含有的β–淀粉酶有關。為了研究紫甘薯中β-淀粉酶的催化活性，進行了如下實驗。

① 從紫甘薯中提取β-淀粉酶，獲得酶液；

② 在6支試管中分別加入2mL pH3、pH4、pH5、pH6、pH7、pH8的緩沖液；

③ 每支試管中加入1mL 2%淀粉溶液、0．2mL酶液，40℃條件下保溫15min；

④ 將所有試管移入沸水浴中處理5min；

⑤ 向每支試管中加入適量斐林試劑，水浴加熱，檢測試管中溶液變化。

分析得到不同pH條件下相對酶活性，結果如下面圖甲所示。

（1）步驟⑤試管內(nèi)出現(xiàn)的____________越多，表明生成的還原性糖越____________，酶的活性越____________。

（2）步驟④操作的目的是____________。

（3）β-淀粉酶的最適pH是_________________，上圖乙的A、B、C、D中代表β-淀粉酶的是________________，此模型可以解釋酶具有____________性。

（4）在啤酒釀造中添加β-淀粉酶制劑，可以使其口味更清爽。飲用含有β-淀粉酶的啤酒不會影響人體健康，理由是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究了植物細胞膜對不同化學物質(zhì)的通透性，實驗結果如圖所示（注分子式：乙基脲：C3H8N2O；丙基醇：C4H10O；二乙基脲：C5H12N2O；尿素：CO（NH2）2）。據(jù)此不能得到的推論是（ ）

A.脂溶性越強的物質(zhì)越容易通過細胞膜，而水分子例外

B.據(jù)圖分析，可推測細胞膜的成分與脂質(zhì)近似

C.物質(zhì)過膜速率與其分子量大小成反比

D.細胞膜上可能存在著協(xié)助水分子通過的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④別表示人體內(nèi)不同部位的液 體。據(jù)圖判斷，有關敘述正確是：

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

B. 體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物

C. 漿細胞分泌的抗體首先通過②進入①④內(nèi)，再經(jīng)循環(huán)運輸?shù)桨l(fā)炎部位

D. 細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸進入①，①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種動物細胞的有絲分裂過程中某一時期的示意圖，下列敘述有誤的是（ ）

A.圖中有兩組中心粒，其中一組合成于分裂間期

B.結構1和2的形成是染色質(zhì)（體）復制的結果

C.這種動物的體細胞中的染色質(zhì)（體）數(shù)目為4條

D.圖中有DNA分子8條、染色單體8條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，乙圖示有絲分裂過程染色質(zhì)（體）的幾種形態(tài)，有關敘述不準確的是（ ）

A.乙圖從B→A的變化過程發(fā)生在甲圖中的ab段

B.甲圖中bc段染色質(zhì)（體）的形態(tài)是乙圖中的D

C.甲圖中bc段染色體、染色單體和DNA的數(shù)量關系為1：2：2

D.乙圖中B→A→D→C→B可表示一個細胞周期的染色質(zhì)（體）的形態(tài)變化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強度的關系

（1）光合作用主要受到溫度、二氧化碳濃度和光照強度的影響.其中，光照強度直接影響光合作用的_________過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過程。

（2）當在_______K1x光照強度條件下，甲植物的實際光合速度與乙植物最大的實際光合速度相同

（3）甲植物在光照強度為8K1x時，5小時中單位葉面積光合作用一共固定CO2_____mg而植物從環(huán)境中實際吸收CO2的速度為_______mg/h.單位葉面積

（4）乙植物在1天內(nèi)(12小時白天，12小時黑夜)，要使有機物積累量為正值，白天平均光照強度必須大于___________K1x

（5）將長勢相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照為12K1x、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時測定玻璃罩內(nèi)的CO2含量，罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/ L.結果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時不再變化：乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時不再變化

①請據(jù)此在上面的B圖中，畫出該實驗過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi)，C濃度變化的大致曲線圖. ___________

②0-20min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是_______；30-45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是_______________________。

（6）線粒體產(chǎn)生的ATP被葉綠體利用時，可參與的代謝過程包括________(填序號)

①C3的還原②內(nèi)外物質(zhì)運輸③H2O裂解釋放O2④酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖：圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a-e代表過程，A-C代表能量)。

（1）圖甲中草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是________(填圖中字母)，光能進入群落的途徑是_________(填生理過程)

（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調(diào)查宜采用_______法;某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群數(shù)量增加，這將直接導致________大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遺到嚴重破壞。

（3）圖乙中的A表示__________，B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是_________。

（4）現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲，則要使丙能量增加12kJ，最多需要消耗甲的能量為__________KJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程，圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌，分別來自于錐形瓶和試管。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細菌會導致沉淀物中的放射性強度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個，3次復制需要胸腺嘧啶350個

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA和細菌的氨基酸參與

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