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糖類和脂質是細胞中的兩種重要的有機物，相關的敘述正確的是（　　）
A、淀粉和油脂水解的產物是二氧化碳和水
B、糖類和脂質都是貯能物質，且都只能在內質網上合成
C、磷脂和膽固醇是細胞膜上的脂質
D、質量相同的糖類和油脂被徹底氧化分解時，油脂耗氧少
考點：糖類的種類及其分布和功能,脂質的種類及其功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是糖類的分類和功能，脂質的分類和功能，糖類和脂肪在組成元素上的特點，有氧呼吸的物質變化和能量變化，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、二氧化碳和水是糖類和脂肪徹底氧化分解的產物，不是水解產物，淀粉水解的產物是葡萄糖，油脂水解的產物是甘油和脂肪酸，A錯誤；
B、糖類是主要的能源物質，脂質中的脂肪是良好的儲能物質，脂質合成的場所是內質網，B錯誤；
C、磷脂是細胞膜的主要組成成分之一，膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分，二者都屬于脂質，C正確；
D、與糖類相比，油脂中含有O少、含H多，質量相同的糖類和油脂被徹底氧化分解時，油脂耗氧多，D錯誤．
故選：C．
點評：本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷、獲取結論的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：
（1）從圖中的植物生長狀況，可知光源來自
 
方．
（2）如果要使植物向右方生長，必需讓光線從
 
側照射，不久由于植物
 
側的生長素分布的多，于是植物
 
光的一側比
 
光一側生長得快，莖便朝向右方彎曲生長了．
（3）如果我們將這盆植物放在陽光充足的地方，那么植物將
 
生長．因為光線使生長素分布的比較
 
．
（4）植物生長一方面是細胞分裂使細胞數(shù)目增多，一方面是，細胞生長使細胞體積增大，能夠促進細胞分裂的植物激素是
 
，與這種激素起拮抗作用，能夠抑制細胞分裂的激素是
 
．
（5）生長素能促進果實發(fā)育，促進果實成熟的激素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

運用所學知識與技能回答下列問題：
（1）在水稻生產中，人為因素十分突出．請將左右對應關系用線聯(lián)接：（例：②-b）

（2）圖1所示某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化（b點為發(fā)生火災的時間）．請回答：

①a-b段，三類植物在群落中的斑塊狀鑲嵌分布，形成了群落的
 
．
②b-d段，顯示火災后植物群落的演替情況，其演替的過程是
 
，該演替類型屬于
 
．
③c-d段，三類植物的生物量都處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，這表明該群落已演替到
 
群落階段，此時群落的總初級生產量與總呼吸量是
 
的．
（3）已知多根浮萍緊貼水面，生長快；扁種浮萍有氣囊，總浮于水體表面．在某稻田中同時引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍．圖2中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時間變化的情況．試在圖2中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時間變化的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A、研磨時，沒有無水乙醇時可用清水替代
B、層析時，濾紙條上的濾液細線不能觸及層析液
C、色素分離的原因是層析液在濾紙上的擴散速度不同
D、葉綠素b的擴散速度最慢，色素帶在濾紙條的最下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞的各種結構中，具膜的一組是（　　）
①細胞膜②線粒體③高爾基體④中心體⑤染色體⑥核膜⑦內質網⑧核糖體．
A、①②③⑤B、①②③⑥⑦
C、①④⑥⑦⑧D、①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下實驗：
①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌；
②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌；
③用35N標記的噬菌體侵染未標記的細菌．
一段時間后進行離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是（　　）
A、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
B、沉淀、上清液、沉淀
C、沉淀、上清液、沉淀和上清液
D、上清液、上清液、沉淀和上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關DNA的敘述不正確的是（　�。�
A、脫氧核酸的排列順序代表DNA的遺傳信息
B、真核細胞的DNA只分布在細胞核中
C、DNA和蛋白質都屬于細胞中的生物大分子
D、絕大多數(shù)細胞總的DNA都是兩條脫氧核苷酸鏈組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

制備純凈細胞膜時，最常用的材料是（　�。�
A、口腔上皮細胞
B、葉肉細胞
C、哺乳動物的成熟紅細胞
D、洋蔥表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是（　　）
A、碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
B、乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級
C、甲、乙、丙共同組成生物群落
D、生物X可能不具有細胞核，生物Y可能含有線粒體

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