18．在寒冷環(huán)境下，人體生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（　�。�
①體溫下降②機(jī)體耗氧降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)⑤甲狀腺激素分泌量增加．
A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤

分析 寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程為：寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→產(chǎn)熱增加（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），散熱減少（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定．據(jù)此分析作答．

解答 解：①人是恒溫動(dòng)物，寒冷時(shí)體溫不會(huì)有明顯的下降，①錯(cuò)誤；
②寒冷時(shí)，機(jī)體耗氧量增加，體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，②錯(cuò)誤；
③人處于寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮，減少皮膚血流量，③正確；
④當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中，冷覺(jué)感受器受刺激，產(chǎn)生興奮將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞使其興奮，④正確；
⑤寒冷時(shí)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，⑤正確．
所以，③④⑤正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)過(guò)程的理解與運(yùn)用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為牛胚胎移植過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）沖卵的生理基礎(chǔ)是早期胚胎形成后處于游離狀態(tài)，未與母體子宮建立聯(lián)系．
（2）③階段對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到囊胚或桑椹胚階段．
（3）若要通過(guò)④獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個(gè)新個(gè)體，可對(duì)③階段檢查合格的胚胎進(jìn)行胚胎分割技術(shù)處理，該過(guò)程中應(yīng)注意對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割．
（4）ES或EK細(xì)胞的形態(tài)特征是體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯，在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于水平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．水排出的途徑包括皮膚、大腸、腎臟和肺等，只有腎臟能自主調(diào)節(jié)水的平衡
B．通過(guò)線粒體的代謝過(guò)程不能提供水的來(lái)源
C．人體每天攝入的水和排出的水的量是絕對(duì)相等的
D．調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽代謝的最高中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．A和B是屬于同種生物的兩個(gè)細(xì)胞，通過(guò)對(duì)其DNA分子含量的測(cè)定發(fā)現(xiàn)，A細(xì)胞中的DNA含量是B細(xì)胞的兩倍，最可能的解釋是（　�。�
A．A細(xì)胞是正常的體細(xì)胞，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
B．A細(xì)胞處于有絲分裂的前期，B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期
C．A細(xì)胞處于有絲分裂的前期，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的前期
D．A細(xì)胞處于有絲分裂的后期，B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)等位基因控制．用純種品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如下．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)1：闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂
實(shí)驗(yàn)2：窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂
A．僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
B．實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上
C．實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同
D．實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過(guò)程，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①過(guò)程中是否發(fā)生堿基對(duì)的改變不可用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)
B．①②過(guò)程需要模板、原料、酶和能量等基本條件
C．圖中①②③過(guò)程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)
D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂(lè)陵市校級(jí)期末）長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為6+XXY的殘翅白眼雄蠅．已知翅長(zhǎng)基因（A，a）位于常染色體上，紅眼基因（B）、白眼基因（b）位于X染色體上，在沒(méi)有基因突變的情況下，下列分析正確的是（ ）

A．該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組

B．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò)，此時(shí)與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成可能為A，A，aXb

C．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯(cuò)，此時(shí)與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成可能為AXb，AXb，a

D．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò)，XY同源染色體沒(méi)有分離，產(chǎn)生異常的精子X(jué)Y與正常卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•東陽(yáng)市校級(jí)期中）有關(guān)原生演替和次生演替的敘述，正確的是（ ）

A．沙丘、火山巖上進(jìn)行的是原生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替

B．原生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯

C．原生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短

D．原生演替能形成森林，次生演替很難形成森林

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015春•揚(yáng)中市校級(jí)期中）下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用D、d來(lái)表示．請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題．

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

一

紫花×白花

405

411

二

白花×白花

0

820

三

紫花×紫花

1240

413

（1）組合一中親本基因型：紫花 ；白花 ；

（2）表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是 ．

（3）組合一的交配類型是 ．

（4）組合三中的F1顯性類型植株中，雜合子所占比例為 ．

（5）組合三中，F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為 ．

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