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10．沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是（　�。�
A．大腸桿菌與念珠藻B．衣原體、艾滋病的病原體
C．肺炎雙球菌與酵母菌D．酵母菌與乙肝病毒

分析 �？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
病毒沒有細胞結構，既不是真核生物，也不是原核生物．

解答 解：A、大腸桿菌與念珠藻均屬于原核生物，原核生物沒有成形的細胞核，但均具有細胞結構，A錯誤；
B、衣原體屬于原核生物，沒有成形的細胞核；艾滋病的病原體是病毒，其沒有細胞結構，B正確；
C、肺炎雙球菌屬于原核生物，沒有成形的細胞核；酵母菌屬于真核生物，具有細胞結構，C錯誤；
D、酵母菌屬于真核生物，具有成形的細胞核；乙肝病毒沒有細胞結構，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了生物的分類，要求考生能夠識記原核生物細胞結構中沒有成形的細胞核；識記病毒沒有細胞結構；因此考生在解題時從答案中尋找“原核生物”和“病毒”兩種生物即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．基因突變的原因是（　�。�
A．DNA變成了蛋白質B．DNA變成了RNA
C．DNA中的基因結構發(fā)生了局部改變D．DNA中的基因數目減少了或增多了

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．糖尿病是日常生活中的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢．如圖是人體內的血糖平衡調節(jié)示意圖，請據圖回答問題．

（1）圖中甲、乙分別表示胰島B細胞和胰島A細胞（結構），A、B、C分別表示胰高血糖素、胰島素和腎上腺素（激素）．
（2）圖中①的作用效果是抑制，②的作用效果是促進．
（3）圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是AC、AB（用圖中字母表示）．
（4）人體內血糖濃度高于160mg/dL時，會出現尿糖，可用尿糖試紙進行檢測．
（5）當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸，其產物進入血液可與NaHCO3發(fā)生反應，此反應的生理意義是維持內環(huán)境PH的相對穩(wěn)定．
（6）某患者體溫調節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的是下丘腦．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．現有一中家鼠，黃色鼠和灰色鼠雜交，得到的子一代中黃色鼠和灰色鼠的比例是1：1，子一代中黃色鼠進行交配，子二代中的黃色鼠和灰色鼠的比例是2：1，對上述現象的解釋，不正確的是（　�。�
A．家鼠該性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
B．該種家鼠中黃色個體一定為雜合體
C．家鼠顯性純合子在胚胎時期死亡
D．家鼠的這對性狀中黃色對灰色顯性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒了生物的回聲定位原理開發(fā)成功的仿生學實例．這說明生物多樣性具有（　�。�
A．直接價值B．間接價值C．潛在價值D．生態(tài)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．如圖為某一小組同學調查時確定的小樣方之一，若圓圈表示要調查的生物個體，則應該計數的圓圈可以用圖（涂黑的為計數的個體）表示（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生產措施中，能夠有效影響動物生殖行為的因素及該因素屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息類型分別是（　　）
A．延長或縮短光照時間，物理B．增加或降低溫度，物理
C．增加或減少水分供應，化學D．增加或減少食物供應，營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關知識及胡蘿卜素的性質，回答下列問題．
（1）胡蘿卜素是橘（橙）黃色的結晶．
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法．用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮．
（3）在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中，應嚴格將時間和溫度控制在一定范圍內，防止胡蘿卜素分解．
（4）提取的胡蘿卜素可通過紙層析法進行鑒定，也采用該方法的實驗是綠葉中色素的分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲示物質跨膜運輸方式，其中黑點代表物質分子，圓圈代表載體．圖乙為細胞膜的結構模型及物質出入細胞膜的示意圖，請回答問題．（請在[]內寫出結構的標號，在橫線上填結構或物質名稱）

（1）在甲圖中，③表示協(xié)助擴散方式，其與①統(tǒng)稱被動運輸方式．
（2）K+、O2和葡萄糖三種物質中，通過②方式進入紅細胞的是K+．
（3）與①方式相比，③方式的主要特點是需要借助載體蛋白．加入呼吸抑制劑，①②③中將會受到影響的是②
（4）在圖乙中，該結構模型的名稱為流動鑲嵌模型，圖中構成該結構的基本支架是[B]磷脂雙分子層．

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