細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂是有周期性的,那么,一個(gè)細(xì)胞周期包括(  )
A、分裂前期、中期、后期、末期
B、分裂間期和分裂后期、末期
C、分裂間期和分裂前期、中期
D、分裂間期和細(xì)胞分裂期
考點(diǎn):細(xì)胞周期的概念
專題:
分析:細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開(kāi)始至下一次分裂完成為止,稱為一個(gè)細(xì)胞周期,分為分裂間期和分裂期,為了研究方便,分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期.
解答: 解:A、分裂前期、中期、后期、末期組成分裂期,不能是細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)細(xì)胞周期分為分為分裂間期和分裂期,分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期,只有分裂間期和分裂后期、末期不能算是一個(gè)細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)細(xì)胞周期分為分為分裂間期和分裂期,分裂期又分為前期、中期、后期、末期四個(gè)時(shí)期,只有分裂間期和分裂前期、中期不能算是一個(gè)細(xì)胞周期,C錯(cuò)誤;
D、裂間期和細(xì)胞分裂期組成一個(gè)細(xì)胞周期,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期的概念,對(duì)于細(xì)胞周期概念的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種細(xì)胞的全能性最高(  )
A、樹(shù)干的形成層細(xì)胞
B、胡蘿卜的表皮部細(xì)胞
C、大白鼠的肝臟細(xì)胞
D、青蛙的上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)屬于化學(xué)信息的是(  )
A、哺乳動(dòng)物的體溫
B、昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音
C、昆蟲(chóng)的性信息素
D、蜜蜂跳舞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物為保證食物等生存資源而占據(jù)的空間叫領(lǐng)域.如圖表示各種鳥(niǎo)類的領(lǐng)域面積與體重、食性的關(guān)系.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、圖中三種鳥(niǎo)類組成一條食物鏈
B、體重決定領(lǐng)域的大小
C、體重相等的鳥(niǎo)類領(lǐng)域面積越大,可能其營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高
D、同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所有鳥(niǎo)類屬于同一種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于癌細(xì)胞特征的是(  )
A、細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低
B、細(xì)胞呼吸速率減慢
C、適宜條件下,細(xì)胞能無(wú)限增殖
D、細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( 。
A、升、升、升、升
B、降、降、降、降
C、降、升、升、升
D、升、升、降、降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是(  )
A、狗的卷毛與白毛
B、豌豆的紅花與桃的白花
C、人的身高與體重
D、玉米種子的黃粒與白粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同一細(xì)胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是( 。
A、1:2和1:2
B、1:2和1:1
C、1:1和1:1
D、1:1和1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用綠色葉片,分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).已知葉片實(shí)驗(yàn)前,在不同溫度下分別暗處理1h,測(cè)其質(zhì)量變化,立即再光照1h(光照強(qiáng)度相同),再測(cè)其質(zhì)量變化,得到如下結(jié)果:
組別
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化(mg) -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化(mg) +3 +3 +3 +1
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該植物呼吸酶的最適宜溫度為29℃
B、光照時(shí)甲、乙、丙釋放的氧氣相等
C、光照時(shí)丁組的光合作用大于呼吸作用
D、光照時(shí)丁組合成的葡萄糖總量為3mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案