【題目】下列關(guān)于水的描述,正確的是( )

A. 在適宜條件下,種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)增多的水主要呈游離狀態(tài)

B. 人從出生到衰老死亡的過(guò)程中,人體內(nèi)水的含量是逐漸減少的

C. 細(xì)胞中的結(jié)合水不能作為溶劑,但可以參與許多生化反應(yīng)

D. 當(dāng)結(jié)合態(tài)的水與游離態(tài)的水的比值升高時(shí),細(xì)胞代謝將增強(qiáng)

【答案】A

【解析】試題分析:細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水能自由移動(dòng),對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用;自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.

解:A、種子萌發(fā)過(guò)程中,細(xì)胞代謝會(huì)增強(qiáng),原因是細(xì)胞內(nèi)自由水在增多,A正確;

B、人從出生到衰老死亡的過(guò)程中,人體內(nèi)水的含量應(yīng)先增加后減少的,B錯(cuò)誤;

C、結(jié)合水一般不參與生化反應(yīng),C錯(cuò)誤;

D、結(jié)合態(tài)的水與游離態(tài)的水的比值升高時(shí),細(xì)胞代謝將減弱,D錯(cuò)誤.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于胚胎分割的敘述,正確的是

A只能對(duì)囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割

B內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚時(shí)才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高

C胚胎分割次數(shù)越多產(chǎn)生的新個(gè)體也越多

D胚胎是多細(xì)胞群,所以胚胎分割無(wú)需借助顯微儀器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是( )

A.殺傷靶細(xì)胞,使之裂解 B.與抗原結(jié)合使其失去活性

C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解 D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物.污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問(wèn)題:

1污水流經(jīng)厭氧沉淀池.曝氣池和兼氧池后得到初步凈化.在這個(gè)過(guò)程中,微生物通過(guò)__________呼吸將有機(jī)物分解。

2植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了__________生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群.在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí).植物池中所有蛙類獲得的能量最終來(lái)源于__________ 所固定的____________能。

3生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、和________________________等原理。3分

4一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)__________ 進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某魚塘內(nèi)相關(guān)生物的描述,正確的是( )

A.草履蟲有細(xì)胞、組織、器宮和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次

B.蘆葦有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)等生命結(jié)構(gòu)層次

C.池塘內(nèi)所有動(dòng)植物構(gòu)成了生物群落,而所有藻類構(gòu)成了種群

D.池塘內(nèi)所有雄性草魚不能構(gòu)成生物種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】因提取分離抗定疾藥物一青蒿素,屠呦呦榮獲2015年的諾貝爾獎(jiǎng)獲.青蒿素主要作用是干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能,阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營(yíng)養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.下列敘述正確的是( )

A.瘧原蟲是一種不具有核膜和各種復(fù)雜細(xì)胞器的單細(xì)胞生物

B.瘧原蟲能侵人宿主的紅細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出是相對(duì)的

C.青蒿素干擾瘧原蟲的膜系統(tǒng),將導(dǎo)致該蟲的ATP合成完全受阻

D.人體未成熟紅細(xì)胞可作為制備純凈細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述不正確的是

A都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜

B都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器

C都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所

D都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性別決定于伴性遺傳特點(diǎn)的分析,正確的是(

A.性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān)

B.生物的性別都是由性染色體決定的

C.通過(guò)性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式都稱為伴性遺傳

D.凡是伴性遺傳,任何兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生的子代雌雄個(gè)體性狀不同或比例不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是

A細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中

B多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過(guò)程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老無(wú)直接關(guān)系

C細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)

D放療、化療方法通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療的目的

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