1.科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi),該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( 。
A.黑   雄B.褐   雌C.黑   雌D.白   雄

分析 細胞核是遺傳信息庫,是細胞的遺傳控制中心.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.

解答 解:基因控制生物的性狀,基因在DNA上,DNA主要在染色體上,染色體在細胞核里,細胞核是遺傳信息庫.小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雌黑鼠乳腺細胞的細胞核.因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記遺傳物質(zhì)在細胞核中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關基因突變和基因重組的說法,正確的是(  )
A.基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型
B.突變基因都能夠傳遞給后代
C.基因重組是生物變異的根本來源
D.非同源染色體上的非等位基因可發(fā)生重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用六倍體普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后得到的植株是( 。
A.六倍體B.三倍體C.單倍體D.多倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于生長素的敘述,正確的是(  )
A.生長素是由植物特定器官合成的微量蛋白質(zhì)
B.頂端優(yōu)勢和根的向地性均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
C.處在太空失重的情況下生長素不能進行極性運輸
D.瓊脂塊中的生長素分布情況要受到單側(cè)光的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.有機農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境.研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解.分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機制的實驗過程如圖甲、乙所示.

(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源與無機鹽四類,該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長和繁殖.
(2)為了獲得純凈的培養(yǎng)物,無菌技術非常關鍵.無菌技術除了防止實驗室的培養(yǎng)物被其他微生物污染外,還可以避免操作者自身被微生物污染.
(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是接種環(huán).劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落.造成劃線無菌落可能的操作失誤有①接種環(huán)灼燒后未冷卻;②劃線未從第一區(qū)域末端開始(至少答2點).
(4)為探究苯磺隆的降解機制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液作圖乙所示實驗.該實驗的假設是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì),該實驗設計是否合理?為什么?不合理,缺少空白對照.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.用以下4種細胞工程技術培育出的新個體中,遺傳物質(zhì)全部來自一個親本的方法是( 。
A.細胞核移植B.細胞融合C.動物胚胎移植D.動物細胞培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如表,以下有關說法錯誤的是( 。
光合速率與呼吸速
率相等時光照強度
(千勒克司)
光飽和時
光照強度
(千勒克司)
光飽和時CO2吸收量
(mgCO2/100cm2
•小時)
黑暗條件下CO2吸收量
(mgCO2/100cm2葉•小時)
A植物       1     3       11       5.5
B植物       3     9       30         15
A.A植物是在弱光照條件下生長的植物
B.當光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應跟不上光反應
C.當光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/lOO cm2葉•小時
D.當光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2葉•小時

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示利用小鼠胚胎干細胞(ES細胞)做的研究,請回答下列問題.

(1)a過程表示基因工程,則其核心步驟是致癌基因表達載體的構建,該過程所使用的工具酶有限制酶、DNA連接酶.
(2)將基因表達載體導入ES細胞的方法是顯微注射法,為檢測致癌基因是否已插入受體細胞DNA,可采用DNA分子雜交技術.
(3)b過程可以獲得更多的ES細胞,其采用的技術屬于細胞工程中的動物細胞培養(yǎng)技術.
(4)完成c、d過程的胚胎工程技術分別是早期胚胎培養(yǎng)(技術)、胚胎移植(技術).若要培養(yǎng)試管動物,除以上兩種技術外,還需要運用體外受精技術.試管動物的生殖方式屬于有性生殖.
(5)用肝癌細胞作抗原刺激B淋巴細胞,再將此淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后獲得細胞代謝產(chǎn)物抗肝癌細胞抗體,該產(chǎn)物與抗癌藥物結合制成“生物導彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.崇明島地處長江口,島上的東灘濕地是我國國家級的鳥類自然保護區(qū).上世紀九十年代中期,為了保灘護堤,崇明東灘開始引種互花米草.互花米草地下根莖發(fā)達,能夠促進泥沙的快速沉降和淤積.不料互花米草生長迅猛,以每年增長兩平方公里的速度霸占了光灘,令本土植物一步步失去了家園,嚴重威脅到鳥類的生存環(huán)境.
2006年開始,生態(tài)專家們嘗試用化學試劑、火燒、反復刈割等各種辦法來清除入侵的互花米草,但是效果都不佳.經(jīng)過無數(shù)次的反復試驗,專家們終于發(fā)明了蓄水刈割法,即先把一個區(qū)域圍起來,割去互花米草的地上部分,再水淹半年,收到了很好的效果.
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)若要調(diào)查互花米草的種群密度,常用的方法是樣方法.
(2)互花米草泛濫成災的原因之一,就是在本地沒有(它的)天敵,這也導致無法對它進行生物防治.
(3)互花米草根系非常發(fā)達,密度也非常大,它使很多底棲動物無法適應,同時其果穗又不結實,無法為鳥類提供食物,導致該濕地的生物多樣性明顯降低.
(4)在各種治理方案中,科學家首先放棄的是化學試劑,主要原因是互花米草產(chǎn)生抗藥性使治理效果減弱,并可能引起環(huán)境污染.而采用刈割的方法不但起不到治理效果,反而促進了互花米草的生長.
(5)采用蓄水刈割法比起火燒和刈割的方法來,優(yōu)點主要是能使其地下部分(或地下根莖)徹底死亡.
(6)科學家特意在修復區(qū)周圍留了一塊入侵區(qū)不予治理,是想讓其作為對照來說明控制區(qū)的治理效果.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案