【題目】下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種運(yùn)輸方式示意圖,以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理與a過程有關(guān)
B. 胰島素通過a過程進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮作用
C. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)b過程分泌到細(xì)胞外
D. 經(jīng)b過程出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì)
【答案】B
【解析】a、b圖分別表示胞吞和胞吐。吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理與胞吞有關(guān),A項(xiàng)正確;胰島素不進(jìn)入靶細(xì)胞,而是通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞表面的特異性受體,進(jìn)而引起靶細(xì)胞發(fā)生相應(yīng)的生理變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是分泌蛋白,抗體通過胞吐分泌到細(xì)胞外,C項(xiàng)正確;一般情況下,經(jīng)胞吐分泌出細(xì)胞的物質(zhì)是大分子物質(zhì),但也有例外,如神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的過程也是胞吐,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物的說法,正確的是( )
A. 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生進(jìn)行了無氧呼吸,可觀察是否產(chǎn)生氣泡來檢驗(yàn)
B. 檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
C. 當(dāng)缺少氧氣和糖源時(shí),醋酸菌可以將糖分解為醋酸
D. 測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是
A. 圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
B. 圖示過程的實(shí)現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)
C. 在分泌蛋白的合成過程中,乙的膜面積減少、丁的膜面積增加
D. 圖示過程也能發(fā)生原核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了( )
A. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B. DNA是遺傳物質(zhì)
C. DNA是主要的遺傳物質(zhì) D. RNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為人體的特異性免疫過程。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
B. ⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
C. HIV主要侵染細(xì)胞b,對(duì)⑤、⑥均有破壞作用
D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時(shí)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某種二倍體動(dòng)物的兩個(gè)正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞。下列說法正確的是
A. 兩個(gè)細(xì)胞所屬的分裂方式相同
B. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同
C. 兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異
D. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( 。
A. 細(xì)胞增殖使細(xì)胞種類增加 B. 細(xì)胞衰老對(duì)生物體有積極意義
C. 細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加 D. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞受損壞死
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,情分析后回答下列問題。
(1)請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式_______
(2)圖中①的名稱是____,寫出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式_____
(3)該化合物是由__個(gè)氨基酸分子失去__個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做____,形成的水分子中的氫來自于______,該化合物稱為____。
(4)該條肽鏈有__個(gè)游離的氨基,__個(gè)游離的羧基。
(5)該多肽的分子質(zhì)量與組成它的氨基酸分子質(zhì)量總和相比,減少了___,若氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該多肽的分子質(zhì)量為___。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的全能性是指( 。
A. 細(xì)胞具有全面的生殖功能
B. 已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
C. 細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
D. 已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
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