分析 DNA重組技術至少需要三種工具:限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體.
目的基因分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.
該基因工程需要對羊的性別進行選擇,由于只有母羊能夠分泌乳汁,因此選擇母羊的胚胎進行移植.
解答 解:(1)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵.采集的精子需要經過獲能處理,才具備受精能力.
(2)將htPA基因與質粒構建重組表達載體的過程中,需要用到的工具酶為限制酶和DNA連接酶.
(3)轉基因羊的培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細胞,主要原因是受精卵的全能性易于表達.為了獲得母羊,胚胎移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行性別鑒定.利用胚胎分割和胚胎移植技術可獲得多個轉基因個體,這些個體的生殖方式屬于無性生殖,這些個體的基因型相同.
(4)若在轉htPA基因母羊的羊乳中檢測到htPA(或人組織纖溶酶原激活物),說明目的基因成功表達.
(5)作為運載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點; ②要有標記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制;④是安全的,對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來.而終止密碼存在于mRNA上,不存在于質粒.
故答案為:
(1)促性腺激素 獲能處理
(2)A
(3)受精卵的全能性易于表達 性別鑒定 相同
(4)htPA(或人組織纖溶酶原激活物)
(5)D
點評 本題考查了基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生能夠識記基因工程的操作步驟;明確該基因工程中需要選擇母羊進行胚胎移植;要求考生具有扎實的基礎知識,難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內b均為4種 | |
C. | 若a為核糖,則由b構成的核酸初步水解,得到的化合物有8種 | |
D. | 若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1產生的雌雄配子數(shù)目相等且生活力相同 | |
B. | F1產生的雌雄配子結合的機會相等 | |
C. | F2不同基因型的個體存活率相同 | |
D. | 遺傳因子間的顯隱性關系為完全顯性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡運輸依賴于膜的流動性且不消耗能量 | |
B. | 兩處囊泡的作用相同 | |
C. | 高爾基體在該細胞中除對多肽的修飾加工外,還參與細胞壁的形成 | |
D. | 與細胞呼吸有關的酶合成后需經內質網、高爾基體修試加工后才具有生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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