1．氨基酸脫水縮合成多肽過程中所需要的能量來自下列的什么過程（　�。�
A．ADP形成ATPB．葡萄糖水解成水和二氧化碳
C．ATP水解成ADPD．脂肪分解成水和二氧化碳

分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽�、化學(xué)能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用．

解答 解：A、ADP形成ATP需消耗ATP，A錯誤；
B、葡萄糖水解成水和二氧化碳釋放的能量需先合成為ATP，才能用于各種生命活動，B錯誤；
C、ATP水解成ADP釋放的能量用于各種生命活動，故氨基酸脫水縮合成多肽過程中所需要的能量來自ATP的水解，C正確；
D、脂肪分解成水和二氧化碳釋放的能量需先合成為ATP，才能用于各種生命活動，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由受精卵發(fā)育而來的雌蜂（蜂王）是二倍體（2n＝32），由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體（n＝16）。下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．蜜蜂屬于XY型性別決定的生物

B．雄蜂是單倍體，因此高度不育

C．由于基因重組，一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

D．雄蜂體細胞有絲分裂后期含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．1835年，達爾文在加拉帕戈斯群島上觀察到13種地雀，這些地雀的祖先原屬于同一個物種．按照現(xiàn)代生物進化理論，下列對這13種地雀形成原因的說法不正確的是（　�。�
A．自然選擇對13個種群基因頻率改變所起的作用有差別
B．13個種群可能出現(xiàn)不同的變異，原因在于所生存的環(huán)境不同
C．當13個種群間的基因庫出現(xiàn)明顯差異，進而形成生殖隔離，它們就是13個物種
D．地理隔離是形成這13種地雀的重要原因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)組成細胞物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮元素
B．含有C、H、O、N元素的有機物屬于生物大分子
C．DNA分子的雙螺旋解開后，其空間結(jié)構(gòu)改變，功能喪失
D．人體細胞能合成的非必需氨基酸約有12種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實驗操作描述正確的是（　�。�
A．還原糖鑒定試驗中，可選用西瓜汁或者葡萄汁
B．吡羅紅可將DNA染成紅色
C．可用差速離心法分離各種細胞器
D．在顯微鏡下觀察“d”字樣呈“q”字樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．能將小白鼠致死的肺炎雙球菌的類型是（　�。�
①R型活細菌
②S型活細菌
③加熱殺死后的S型細菌
④R型活細菌+加熱殺死后的S型細菌．
A．①③B．②④C．①④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（括號內(nèi)填標號，橫線上填名稱）．

（1）甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細胞器為[4]線粒體，與甲圖細胞相比，乙圖細胞中都不具有的細胞器是[5]葉綠體．
（2）若用纖維素酶處理甲、丙兩種細胞，則圖中甲細胞外層會發(fā)生明顯變化，然后進行細胞融合，該融合過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是一定的流動性．丙圖生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)在遺傳時，是否遵循孟德爾遺傳定律？否
（3）夏季白天圖甲細胞能進行下列各項生命活動中的②③④．（填入編號）
①細胞增殖   ②細胞呼吸   ③光合作用   ④滲透吸水
（4）已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白質(zhì)，它是由核基因控制合成的．若把有關(guān)基因通過基因工程導(dǎo)入丙內(nèi)，也指導(dǎo)合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但此蛋白質(zhì)不具備正常的功能，可能的原因是大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（5）若A為洋蔥表皮細胞，浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細胞器有B．
A．液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    B．線粒體、液泡、核糖體    C．線粒體    D．細胞膜、液泡膜；
（6）取小麥根尖經(jīng)解離、漂洗、染色后制成的臨時裝片，在其分生區(qū)細胞中看到被明顯染成深色的是染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．胰島細胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理，其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合．

（1）由圖可知：血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，其中樞位于下丘腦．支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進胰島β細胞的分泌，卻不影響胰島α細胞的分泌，原因是胰島α、β細胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同（或胰島β細胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體）．
（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加
等體積（等量）生理鹽水，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度．
（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后，每隔30min檢測其血糖濃度，結(jié)果見下表．請在答題卡指定位置構(gòu)建一坐標圖，并在坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出血漿中胰島素濃度（μU•mL-1）變化趨勢的曲線圖．（4分）
時間/min0306090120150
血糖濃度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
（4）胰島β細胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu)，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生（抗體1/抗體2）抗體1消滅病毒時可破壞胰島β細胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．科學(xué)家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因?qū)氤晒�，刪除轉(zhuǎn)基因煙草細胞內(nèi)的抗除草劑基因．其技術(shù)過程如下（圖中的■代表基因前的啟動子，啟動子是基因（gene）的一個組成部分，控制基因表達（轉(zhuǎn)錄）的起始時間和表達的程度．啟動子就像“開關(guān)”，決定基因的活動．），據(jù)圖1回答：

（1）loxP是一種只有34個堿基對構(gòu)成的小型DNA片段，是有兩個13個堿基對反向重復(fù)序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成，自身不會表達，插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達，其堿基序列如下：

Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的限制酶酶．從遺傳學(xué)角度分析，Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的基因重組．
（2）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細胞后，通過脫分化和再分化兩個過程可以形成完整的植株．作為標記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上．
（3）經(jīng)檢測成功后，抗除草劑基因已沒有用途，繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是抗除草劑基因可能轉(zhuǎn)移到雜草中．經(jīng)Cre酶處理后，質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子．由于抗除草劑基因前沒有了啟動子_的原因，抗除草劑基因不再表達，之后會在培養(yǎng)過程中消失．
（4）loxP序列是有方向性的．如果經(jīng)Cre酶處理后，發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上，則原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列的方向是C．
A．兩個都是正向  B．兩個都是反向 C．一個正向一個反向  D．與方向無關(guān)．

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