分析 分析圖示可知,表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的圖象,其中細(xì)胞①處于間期,細(xì)胞②處于末期,細(xì)胞③處于中期,細(xì)胞④處于前期,細(xì)胞⑤處于后期,細(xì)胞⑥處于末期.
有絲分裂過程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)的取材非常關(guān)鍵,應(yīng)選取洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察.染色體在有絲分裂中期形態(tài)數(shù)目最清晰.因此為了更加清晰地觀察計(jì)數(shù)染色體,應(yīng)選取處于分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察.
(2)觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞②處于末期,因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞中赤道板位置上正形成細(xì)胞板,從而形成細(xì)胞壁.植物細(xì)胞壁的形成于高爾基體密切相關(guān)的.根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn):細(xì)胞①處于間期,細(xì)胞②處于末期,細(xì)胞③處于中期,細(xì)胞④處于前期,細(xì)胞⑤處于后期,細(xì)胞⑥處于末期.按照細(xì)胞周期的過程,①-⑥所示細(xì)胞,發(fā)生的先后順序①④③⑤⑥②.
故答案為:
(1)分生 中
(2)細(xì)胞板 細(xì)胞壁 ①④③⑤⑥②
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
瘧原蟲是人類瘧疾的病原體,瘧疾是一種嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲病,這種病發(fā)作時(shí)多發(fā)冷發(fā)熱,而且是一定間隔時(shí)間內(nèi)發(fā)作。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)瘧疾典型的發(fā)作表現(xiàn)為寒顫、高熱和出汗退熱三個(gè)階段。當(dāng)宿主感染后,部分吞噬細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生內(nèi)源性熱源質(zhì),它和瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞,使產(chǎn)熱量
(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量,引起發(fā)熱。之后機(jī)體主要通過 來增加散熱量,體溫逐漸恢復(fù)正常。
(2)人體的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、 和 的功能。在抵御瘧原蟲的過程中,非特異性免疫與特異性免疫互為條件、相互補(bǔ)充。通過 (填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)阻止其在血液中的擴(kuò)散,作用方式為 細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合;而一旦其侵入宿主細(xì)胞,則需
(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)予以消滅,作用方式為 細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | 只有①②③ | C. | 只有①②③④ | D. | 只有①②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 阻斷rRNA裝配成核糖體 | B. | 妨礙DNA分子的解旋 | ||
C. | 干擾tRNA識(shí)別密碼子 | D. | 影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用PEG誘導(dǎo)人鼠細(xì)胞的融合 | B. | 以膜蛋白為抗原制備熒光抗體 | ||
C. | 溫度越高形成嵌合體所需時(shí)間越少 | D. | 該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | ||
實(shí)驗(yàn)操作 | 蒸餾水(mL | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8緩沖液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | |
淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | B | 1 | |
甲生物提取液(mL) | C | ||||
乙生物提取液(mL) | D | ||||
丙生物提取液(mL) | E | ||||
37℃的水浴,保溫1小時(shí) | |||||
總體積(mL) | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | |
滴加等量的碘液 | |||||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 顏色深淺程度 | ++ | - | + | F |
注:“+”顯色,“+”越多顯色越深;“-”不顯色 |
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