17.洋蔥是觀察植物細(xì)胞有絲分裂的常用實(shí)驗(yàn)材料.如圖為實(shí)驗(yàn)中觀察到的部分視野.請(qǐng)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)的取材非常關(guān)鍵,應(yīng)選取洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察.為了更加清晰地觀察計(jì)數(shù)染色體,應(yīng)選取處于分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察.
(2)在圖象的細(xì)胞②中可看到,細(xì)胞的中央形成了細(xì)胞板,最終會(huì)形成新的細(xì)胞壁.按照細(xì)胞周期的過程,圖象中①~⑥所示細(xì)胞發(fā)生的先后順序應(yīng)為①④③⑤⑥②.

分析 分析圖示可知,表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的圖象,其中細(xì)胞①處于間期,細(xì)胞②處于末期,細(xì)胞③處于中期,細(xì)胞④處于前期,細(xì)胞⑤處于后期,細(xì)胞⑥處于末期.
有絲分裂過程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復(fù)制;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)的取材非常關(guān)鍵,應(yīng)選取洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察.染色體在有絲分裂中期形態(tài)數(shù)目最清晰.因此為了更加清晰地觀察計(jì)數(shù)染色體,應(yīng)選取處于分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察.
(2)觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞②處于末期,因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞中赤道板位置上正形成細(xì)胞板,從而形成細(xì)胞壁.植物細(xì)胞壁的形成于高爾基體密切相關(guān)的.根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn):細(xì)胞①處于間期,細(xì)胞②處于末期,細(xì)胞③處于中期,細(xì)胞④處于前期,細(xì)胞⑤處于后期,細(xì)胞⑥處于末期.按照細(xì)胞周期的過程,①-⑥所示細(xì)胞,發(fā)生的先后順序①④③⑤⑥②.
故答案為:
(1)分生       中 
(2)細(xì)胞板      細(xì)胞壁     ①④③⑤⑥②

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

瘧原蟲是人類瘧疾的病原體,瘧疾是一種嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲病,這種病發(fā)作時(shí)多發(fā)冷發(fā)熱,而且是一定間隔時(shí)間內(nèi)發(fā)作。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題:

(1)瘧疾典型的發(fā)作表現(xiàn)為寒顫、高熱和出汗退熱三個(gè)階段。當(dāng)宿主感染后,部分吞噬細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生內(nèi)源性熱源質(zhì),它和瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞,使產(chǎn)熱量

(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量,引起發(fā)熱。之后機(jī)體主要通過 來增加散熱量,體溫逐漸恢復(fù)正常。

(2)人體的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、 的功能。在抵御瘧原蟲的過程中,非特異性免疫與特異性免疫互為條件、相互補(bǔ)充。通過 (填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)阻止其在血液中的擴(kuò)散,作用方式為 細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合;而一旦其侵入宿主細(xì)胞,則需

(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)予以消滅,作用方式為 細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1是利用白色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是含少量紅墨水的0.3g•mL-1的蔗糖溶液,那么圖中A、C兩處的顏色分別是紅色、無色.
(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行有絲分裂的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)胞D與E的核DNA數(shù)之比為1:1;若要觀察減數(shù)分裂過程,常用植物的花藥做切片,實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片.
(3)圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中ABCD(多選).
A.色素的種類              B.不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小
C.不同色素的相對(duì)含量的多少  D.各種色素的顏色
(4)某同學(xué)在秋天做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí),提取和分離過程操作正確,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2,最可能的原因是葉綠素被破壞.
(5)有同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行圖1所示的實(shí)驗(yàn),為了淸晰地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需對(duì)光學(xué)顯微鏡的光圈進(jìn)行的操作是縮小光圈.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.通過研究發(fā)現(xiàn),人的血液pH通常在7.35~7.45之間,變化不大的原因是(  )
①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用
②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2
③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外
④神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定
⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血液pH.
A.只有①②B.只有①②③C.只有①②③④D.只有①②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列元素中,構(gòu)成有機(jī)物基本骨架的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21~23個(gè)核苷酸的小分子RNA(簡稱miRNA),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ)形成局部雙鏈.由此可以推斷這些miRNA抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制可能是( 。
A.阻斷rRNA裝配成核糖體B.妨礙DNA分子的解旋
C.干擾tRNA識(shí)別密碼子D.影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)是用帶有不同熒光的抗體分別標(biāo)記兩種細(xì)胞,一段時(shí)間后兩種熒光抗體能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.用PEG誘導(dǎo)人鼠細(xì)胞的融合B.以膜蛋白為抗原制備熒光抗體
C.溫度越高形成嵌合體所需時(shí)間越少D.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因D、d控制,且D對(duì)d完全顯性.研究發(fā)現(xiàn),該性狀的某種純合體的幼體會(huì)死亡.人們以具有該相對(duì)性狀的雌、雄果蠅為親本進(jìn)行雜交,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌果蠅有兩種表現(xiàn)型.請(qǐng)回答下列問題:
(1)等位基因D、d位于X染色體上,判斷理由是根據(jù)“子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌果蠅有兩種表現(xiàn)型”可知,該相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),若致死基因在Y染色體上,則F1無雄性個(gè)體,則D、d基因位于X染色體上.
(2)親代雌果蠅的基因型是XDXd、雄果蠅的基因型是XdY;死亡幼體的基因型是XDY.
(3)讓F1果蠅隨機(jī)交配,理論上 F2中成活個(gè)體的顯性性狀:隱性性狀=1:6.
(4)果蠅的眼形有正常眼和棒狀眼之分,研究發(fā)現(xiàn),棒眼的形成是因?yàn)槿旧w中增加了某一片段,從變異的類型上看,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,這種變異是可用顯微鏡直接觀察到的.鏡檢時(shí)選擇親代雌果蠅處于減數(shù)分裂第一次分裂的細(xì)胞更易觀察和比較染色體,原因是減數(shù)第一次分裂同源染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì),便于染色體形態(tài)、大小的比較.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性,某生物興趣小組以三種微生物提取液(提取液中淀粉酶濃度相同)為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
試管1試管2試管3試管4
實(shí)驗(yàn)操作蒸餾水(mL222A
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液(mL)11B1
甲生物提取液(mL)C
乙生物提取液(mL)D
丙生物提取液(mL)E
37℃的水浴,保溫1小時(shí)
總體積(mL)3.83.83.83.8
滴加等量的碘液
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色深淺程度++-+F
注:“+”顯色,“+”越多顯色越深;“-”不顯色
(1)F的顏色深淺程度為+++(用“+”或“-”表示).
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是三種微生物提取液或者三種酶、以及酶的活性不同等;溫度屬于無關(guān)變量,保持相同即可,該說法是錯(cuò)(填“對(duì)”、“錯(cuò)”)的.
(3)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其特性有高效性、專一性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案