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16.生態(tài)學家對某湖泊的能量流動進行了定量分析,部分數據如表:
注:表中數字為能量數值,單位是J/(cm2•a)(焦每平方厘米每年)
能量
能量
生物類型
生產者植食性動物肉食性動物
固定的能量464.612.6
未利用29329.35
自身呼吸作用消耗96.318.87.5
流入分解者12.52.10.1
請分析數據,回答問題:
(1)若該湖泊的面積為Scm2,則一年內流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是464.4SJ.
(2)生產者固定的能量,一部分儲存在有機物中未利用,一部分被自身呼吸作用消耗,其余的能量流入分解者和下一營養(yǎng)級(或植食性動物).表中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為20.1%(用百分數表示,留到小數點后).
(3)由于受到嚴重的工業(yè)污染,湖水中浮游藻類和動植物大量死亡,導致該水體中氧氣含量下降,導致氧氣含量下降的原因是藻類和植物大量死亡,光合作用下降,氧氣產生下降和湖中耗氧微生物(分解者)通過分解作用消耗大量氧氣.
(4)如果該湖泊生態(tài)系統(tǒng)只是受到輕微的污染,則對該生態(tài)系統(tǒng)的各個生物成分的影響并不大,這是因為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性.

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、散失三個過程.
2、流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的全部太陽能;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著營養(yǎng)結構食物鏈和食物網進行的;
3、每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向:流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動的特點是逐級遞減

解答 解:(l)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的全部太陽能,由題表可知生產者固定的能量為464.6J/(cm2•a),則一年內流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是464.6SJ.
(2)由題表可知,生產者固定的能量,一部分儲存在有機物中未利用,一部分被自身呼吸作用消耗,其余的能量流入分解者和下一營養(yǎng)級.表中第二營養(yǎng)級的固定能量為464.6-293-96.3-12.5=62.8J/(cm2•a),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{12.6}{62.8}×100%≈20.1%$.
(3)由于受到嚴重的工業(yè)污染,湖水中浮游藻類和動植物大量死亡,導致該水體中氧氣含量下降,導致氧氣含量下降的原因是藻類和植物大量死亡,光合作用下降,氧氣產生下降和湖中耗氧微生物(分解者)通過分解作用消耗大量氧氣.
(4)如果該湖泊生態(tài)系統(tǒng)只是受到輕微的污染,則對該生態(tài)系統(tǒng)的各個生物成分的影響并不大,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性.
故答案為:
(1)464.4SJ
(2)分解者   下一營養(yǎng)級(或植食性動物)    20.1%
(3)藻類和植物大量死亡,光合作用下降,氧氣產生下降     湖中耗氧微生物(分解者)通過分解作用消耗大量氧氣
(4)一定的抵抗力

點評 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三畢業(yè)班摸底測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物生長受到多種激素共同調節(jié),研究表明,細胞分裂素能夠抑制赤霉素合成基因GA20ox和GA3ox的表達,而植物中STM蛋白能誘導細胞分裂素在芽頂端分生組織聚集,并能結合到GA20ox啟動子上直接抑制它的轉錄從而負向調控GA(赤霉素)在芽頂端分生組織中的水平。下列說法不正確的是( )

A.頂芽和根的分生組織均能產生赤霉素

B.上述結果說明細胞分裂素能抑制赤霉素合成

C.STM蛋白進入細胞核的過程中不需要穿過核膜

D.細胞分裂素在根、莖、果實中形成,由根運至其他器官

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7.核孔復合體主要由核被膜、中央栓和核質側的“核籃”結構組成,如圖1所示.

(1)細胞質中的物質可通過甲、乙、丙三種方式進入細胞核,這三種方式中屬于被動運輸的是甲、乙.
(2)下列物質中,大蒜根尖分生區(qū)細胞和成熟區(qū)細胞都需要運進細胞核的是b(選填選項前的符號),理由是這兩種細胞都需要RNA聚合酶來催化基因的轉錄,以滿足細胞對蛋白質等物質的需要.
a.DNA聚合酶          b.RNA聚合酶        c.ATP合成酶          d.組蛋白(染色體成分)
(3)親核蛋白主要通過丙方式進入細胞核.進核之前,親核蛋白首先需要與受體結合,然后在中央栓蛋白的參與下完成運輸.
(4)親核蛋白一般含有核定位序列(NLS).為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部,某同學以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗(過程和結果如圖2),得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結論.
①請評價該同學的實驗結論并寫出評價的依據.
②請完善實驗設計用放射性物質標記親核蛋白的頭部,顯微注射進爪蟾卵母細胞的細胞質.若實驗結果為細胞核內無放射性,則上述結論成立.

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4.科學家通過轉人四種基因,可使體細胞形成誘導性多能干細胞(iPS細胞),iPS細胞具有胚胎干細胞的類似功能,但并不能發(fā)育成胚胎.我國科學家利用iPS細胞在世界上第一次獲得完全由iPS細胞制備的活體小鼠--“小小”(流程見圖).

(1)過程①從親代鼠體內獲得皮膚細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),科學家向經培養(yǎng)的細胞導入四種基因(過程②),使其形成誘導性多能干細胞(iPS細胞).但基因導人受體細胞沒有采用顯微注射的方法,你認為最可能采用的方法是用經過修飾的(逆轉錄)病毒引入.
(2)iPS細胞在體外已成功地被分化為神經元細胞、神經膠質細胞、心血管細胞和原始生殖細胞等,這說明iPS細胞在功能上具有發(fā)育的全能性.科學家設想在不久的將來人們可通過向人體移植iPS細胞使功能出現(xiàn)異常、損傷或退化的器官得以修復,它的優(yōu)點是可避免器官移植后的免疫排斥問題.
(3)我國科學家通過將iPS細胞注人四倍體囊胚再經④過程胚胎移植技術移入代孕母鼠的子宮內繼續(xù)發(fā)育,最終獲得克隆鼠及其后代.誘導二倍體細胞融合形成四倍體細胞的方法有電激、聚乙二醉、滅活的病毒等.移入的胚胎能夠在受體子宮內存活發(fā)育是因為供體胚胎可與受體子宮建立生理和組織聯(lián)系.

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11.血清白蛋白可用于治療組織水腫、抗血小板凝集等疾病,科學家利用基因工程技術成功培育出了轉基因羊,從其分泌的乳汁中可提取血清白蛋白.請回答下列問題:
(1)目前獲得目的基因常用方法之一是從基因文庫中獲取,進而用PCR技術擴增,此技術應滿足的條件有:適宜的溫度和PH、原料、模板、能量、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)酶.
(2)將血清白蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子 等調控組件重組在一起,構建基因表達載體,該過程需要用限制酶和DNA連接酶,然后通過顯微注射技術,導入羊的受精卵中.通過早期胚胎培養(yǎng)發(fā)育成桑椹胚或囊胚后移植到受體母羊子宮內,最終獲得分泌的乳汁中含有血清白蛋白的乳腺生物反應器.
(3)可利用抗原-抗體雜交技術檢測轉基因羊的乳汁中是否含有血清白蛋白.

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1.如圖表示一個質壁分離后正在復原的紫色洋蔥表皮細胞,下列敘述正確的是
A.a的表面積逐漸變大B.b的顏色逐漸加深
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8.下列關于人體體溫調節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A.皮膚是主要的散熱器官B.劇烈運動可增加產熱量
C.寒冷刺激可使皮膚血管舒張D.皮膚血管收縮可減少散熱量

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4.肥胖是中國城市的龐大問題,隨著城市人口越來越多,居民的可支配收入提高,逐漸種下肥胖的種子.肥胖增加了諸多健康隱患,容易患多種疾。卮鹣铝袉栴}:
(1)近年來,人體脂肪細胞內ob基因的編碼產物leptin(瘦素、一種蛋白質類激素)減輕體重的作用得到重視,其可作用于下丘腦來調節(jié)人的食欲.垂體細胞不能分泌瘦素的原因是基因的選擇性表達,參與瘦素的分泌的膜性細胞器有內質網、高爾基體、線粒體;能體現(xiàn)瘦素作用的是下列B(填字母).

(2)瘦素(Leptin)具有調節(jié)能量代謝等功能.胰島素可促進瘦素的分泌,反過來瘦素對胰島素的合成、分泌發(fā)揮作用,這種調節(jié)方式稱為負反饋調節(jié),瘦素發(fā)揮作用的特點是一旦與靶細胞受體結合并發(fā)揮作用就失活,因此需要源源不斷的產生.
(3)若脂肪細胞表面缺乏瘦素受體導致瘦素水平上升,從而導致肥胖.若要使用瘦素來治療某些人的肥胖癥,能否直接口服?請說明理由:不能,因為瘦素是一種蛋白質類激素,口服時經消化道消化而失效.

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下列是研究植物的光合作用和呼吸作用的實驗裝置

若用此甲裝置研究某種植物細胞的呼吸速率(不考慮外界環(huán)境的影響),那么完善下列有關的實驗設計

(1)上述實驗裝置中,D中的溶液為 ,該玻璃鐘罩應 處理,以排除光合作用的干擾,然后將此裝置置于適宜溫度環(huán)境中。

(2)紅色液滴向 (填左,右)移動,代表 物質的消耗量。

(3)實驗開始時,液滴位置讀數是0.4mL,30min后,液滴讀數為0.3mL,則該植物的呼吸速率應該是 mL/h。若用此裝置研究某植物細胞的光合速率(不考慮外界環(huán)境的影響)完善下列有關的實驗設計

(4)上述實驗裝置中,D中的溶液為 ,其作用為 。然后將此裝置置于適宜溫度和光照環(huán)境中。

(5)紅色滴向 (填左,右)移動的距離代表該植物的 速率。

(6)實驗開始時,液滴位置讀數是0.4mL,15min后,液滴讀數為0.2mL,則該植物的光合速率應該是 mL/h。

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