下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B、圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成了染色體
C、圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D、圖丁中a、b曲線依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:1、分析圖甲:蛋白質(zhì)中的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中羧基數(shù).
2、分析圖乙:ab段形成的原因是DNA復(fù)制,bc段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
3、分析圖丙:AB段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng);BC段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸減弱.
3、分析圖丁:a表示變溫動(dòng)物,b表示恒溫動(dòng)物.
解答: 解:A、該蛋白質(zhì)含有17個(gè)游離的羧基,而R基上的羧基總數(shù)為15,因此該蛋白質(zhì)含有肽鏈數(shù)為17-15=2,A正確;
B、圖乙cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成了染色體,B正確;
C、單側(cè)光會(huì)引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸(由向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè)),因此背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè),圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,C正確;
D、小鼠為恒溫動(dòng)物,在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,產(chǎn)熱減少,耗氧量降低;青蛙是變溫動(dòng)物,在一定范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng),新陳代謝加快,耗氧量增加.因此,圖丁中a、b曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)青蛙和小鼠的耗氧量變化,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,綜合考查蛋白質(zhì)的合成、細(xì)胞的減數(shù)分裂、植物的向光性、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等知識(shí),要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合過(guò)程,明確一條肽鏈至少含有一個(gè)游離的氨基和羧基,再根據(jù)柱形圖中羧基數(shù)進(jìn)行計(jì)算;識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);掌握植物具有向光性的原因;掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( 。
A、相同質(zhì)量的脂肪與糖類(lèi)徹底氧化分解后,脂肪比糖類(lèi)放能多、產(chǎn)水多、耗氧多
B、呼吸作用產(chǎn)生的CO2一定是在線粒體基質(zhì)中
C、豌豆細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的前期,兩組中心粒之間星射線形成紡錘體
D、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一種生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、在顯微鏡下觀察此細(xì)胞,可以看到染色體、紡錘體、赤道板
B、在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
C、此時(shí)細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體,8個(gè)染色單體
D、這種生物體內(nèi)所含的多糖是糖原,二糖是蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是由3個(gè)方框所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,符合這種關(guān)系的是(  )
A、Ⅰ蛋白質(zhì)、ⅡDNA、Ⅲ抗體
B、Ⅰ二糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ乳糖
C、Ⅰ藍(lán)藻、Ⅱ發(fā)菜、Ⅲ大腸桿菌
D、Ⅰ脂肪、Ⅱ磷脂、Ⅲ固醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于蛋白質(zhì)功能的是( 。
A、氧氣在血液中的運(yùn)輸
B、供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
C、抵御病菌和病毒的侵害
D、信息傳遞作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出以下符號(hào)或結(jié)構(gòu)所代表的名稱(chēng):

A
 
            G
 
-CO-NH-
 

圖一
 
         圖二
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述,正確的是(  )
A、大腸桿菌先在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出信使RNA再轉(zhuǎn)移至核糖體進(jìn)行翻譯
B、細(xì)胞中核糖體的代謝活動(dòng)與細(xì)胞中各種核酸密切相關(guān)
C、產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( 。
A、新細(xì)胞來(lái)源于老細(xì)胞
B、細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位
C、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別
D、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的差異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆種子的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性.讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆,其數(shù)量比為1:1.則其親本最可能的基因型是( 。
A、yyRr×Yyrr
B、yyRr×YYrr
C、YYRr×yyRr
D、yyRR×Yyrr

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同步練習(xí)冊(cè)答案