分析 1、橘皮精油主要貯藏在橘皮部分,橘皮精油無色透明,具有誘人的橘香味,主要成分為檸檬烯,一般采用壓榨法提取.
2、橘皮精油的提取流程:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮精油.
3、植物組織培養(yǎng)常用的MS培養(yǎng)基含大量元素、微量元素、有機物,有機物包括甘氨酸、維生素B1、維生素B6、煙酸、肌醇、蔗糖、瓊脂等,還需要添加植物生長素、細胞分裂素等植物生長調節(jié)物質;微生物培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源和無機鹽,還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質及氧氣的要求.
解答 解:(1)從橘皮中提取橘皮精油常用的方法是壓榨法,采用壓榨法提取橘皮精油的實驗流程是:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮精油.
(2)用水蒸氣蒸餾法從橘皮中提取橘皮精油會導致原料焦糊和有效成分部分分解等問題,因此橘皮精油的提取一般不采取蒸餾法,一般采用壓榨法提取.
(3)橘皮中含有果蠟和果膠,壓榨時容易滑脫,為了提高出油率,在壓榨前橘皮要在石灰水中的浸泡,浸泡時間不低于10,并且要浸透.
(4)橘皮精油的特點是無色透明、具有誘人的橘香味.
(5)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,MS培養(yǎng)基以提供無機鹽為主,一般含有植物激素,而微生物培養(yǎng)基則以提供有機物為主,不含植物激素.
(6)細胞分裂素和生長素是影響植物組織培養(yǎng)的最關鍵的激素,它們是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素.
故答案為:
(1)壓榨 壓榨 過濾 再次過濾
(2)焦糊 部分水解
(3)10h
(4)無色透明
(5)MS培養(yǎng)基以提供無機鹽為主,一般含有植物激素,而微生物培養(yǎng)基則以提供有機物為主,不含植物激素
(6)生長素 細胞分裂素(兩空順序可以顛倒) 細胞分裂 脫分化 再分化
點評 本題的知識點是提取橘皮精油常用的方法和植物組織培養(yǎng)的知識,識記橘皮精油的提取過程和植物組織培養(yǎng)的步驟,明確MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基的區(qū)別是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本 | F1 | F2 | ||||
雜交組合 | 雌(♀)×雄(♂) | 黑卵 | 黑卵數(shù) | 白卵數(shù) | 紅卵數(shù) | 比例 |
① | 白卵蠶蛾×紅卵蠶蛾 | 全部 | 1 556 | 662 | 503 | 9:4:3 |
② | 紅卵蠶蛾×白卵蠶蛾 | 全部 | 1 835 | 827 | 643 | 9:4:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 風干脫水后,種子的呼吸強度減弱 | |
B. | 土壤淹水可導致根系無氧呼吸增強 | |
C. | 在冷藏時,蘋果的呼吸強度增強 | |
D. | 在萌發(fā)過程中,水稻種子的有氧呼吸逐漸減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | F1表現(xiàn) | F2表現(xiàn) |
Ⅰ | 突變品系1×野生型 | 有色素 | $\frac{3}{4}$有色素,$\frac{1}{4}$無色素 |
Ⅱ | 突變品系2×野生型 | 無色素 | $\frac{1}{4}$有色素,$\frac{3}{4}$無色素 |
Ⅲ | 突變品系1×突變品系2 | 無色素 | $\frac{3}{16}$有色素,$\frac{13}{16}$無色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ②④⑥⑦ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•合肥校級期末)下列有關無機鹽的敘述錯誤的是( )
A.植物缺少B元素造成“花而不實”體現(xiàn)了無機鹽能影響生物體的生命活動
B.Fe2+是人體內結合與運輸O2不可缺少的
C.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中儲存大量的Na+而促進細胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內的Na+參與維持滲透壓
D.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在
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