下列哪一項(xiàng)試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是相同的( 。
A、CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
B、酒精在“綠葉中色素的提取”和“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用
C、蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“觀(guān)察葉綠體”中的作用
D、鹽酸在“觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用
考點(diǎn):觀(guān)察細(xì)胞的有絲分裂,檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),細(xì)胞膜的制備方法,觀(guān)察線(xiàn)粒體和葉綠體,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題:
分析:1、酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一,如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素;果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等.
2、觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,都需要制作臨時(shí)裝片,其步驟為解離(使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗、染色和制片.
解答: 解:A、CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”中的作用是與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,再與還原糖反應(yīng),而在“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用是與肽鍵反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物,A錯(cuò)誤;
B、酒精在“綠葉中色素的提取”的作用是提取色素,而在“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用是洗去浮色,B錯(cuò)誤;
C、蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”中的作用是使細(xì)胞吸水脹破,而在“觀(guān)察葉綠體”中的作用是防止葉片干燥,C錯(cuò)誤;
D、鹽酸在“觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同,都是對(duì)組織進(jìn)行解離,使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查檢測(cè)生物組織中化合物、綠葉中色素的提取和分離、觀(guān)察葉綠體、觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂等實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某二倍體植物的細(xì)胞中含30條染色體,30個(gè)DNA分子,且細(xì)胞中存在紡錘絲,則該細(xì)胞正處于( 。
A、有絲分裂中期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命系統(tǒng)的最基本形式和最高級(jí)形式分別是(  )
A、細(xì)胞和生物體
B、生物體和種群
C、生物體和群落
D、細(xì)胞和生物圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中每時(shí)每刻進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都離不開(kāi)酶,下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、過(guò)氧化氫酶能夠供給過(guò)氧化氫能量,從而降低過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的活化能
B、每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)
C、0℃左右時(shí),酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
D、科學(xué)家采用定量分析的方法,分別在不同的溫度和pH條件下測(cè)定同一種酶的活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)糖類(lèi)物質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、紅糖、白糖都是由葡萄糖加工而成
B、組成淀粉、纖維素、糖原的單體完全相同
C、靜脈注射葡萄糖、乳糖,都可以為細(xì)胞提供能源物質(zhì)
D、用斐林試劑處理果糖、蔗糖,磚紅色較深的是蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A、酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B、酶適宜于在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性
C、細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專(zhuān)一性有關(guān)
D、酶能夠提高化學(xué)反應(yīng)所需活化能而加快反應(yīng)進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( 。
A、兩者間期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同
B、兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同
C、兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為相同
D、兩者后期染色體數(shù)目不同,染色體行為相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng),下面有關(guān)病原體的說(shuō)法正確的是( 。
A、所有病原體共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是均不具有以核膜為界限的細(xì)胞核
B、所有病原體的性狀遺傳都不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律
C、病原體通?梢杂米髦苽湟呙绲脑
D、病原體蛋白質(zhì)的合成不一定都需要利用核糖體才能完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在①大腦、②小腦、③腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與上述反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A、①②③B、②①③
C、③①②D、③②①

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