科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體，用高速離心法打破葉綠體膜后，分離出類囊體和基質(zhì)，在不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如下表所示），用來研究光合作用過程，下列選項(xiàng)中各項(xiàng)試管得到的產(chǎn)物情況正確的是

試管

葉綠體結(jié)構(gòu)

光照

C18O2

ATP、[H]

五碳化合物

甲

類囊體

＋

＋

乙

基質(zhì)

＋

＋

＋

丙

基質(zhì)

＋

＋

＋

丁

基質(zhì)和類囊體

＋

＋

＋

注：表中的“＋”表示“添加”，“—”表示“不添加”。

A．甲試管可得到1802 B．乙試管可得到三碳化合物

C．丙試管可得到葡萄糖和淀粉 D．丁試管可得到乳糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省鄭州市網(wǎng)校高三入學(xué)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置（呼吸底物為葡萄糖，不考慮裝置中微生物的影響），相關(guān)敘述正確的是

A．燒杯中盛放NaHCO3溶液，可用于測定一定光強(qiáng)下植物的凈光合速率

B．在遮光條件下，燒杯中盛放NaOH溶液，可用于測定種子無氧呼吸的強(qiáng)度

C．燒杯中盛放清水，可用于測定一定光照強(qiáng)度下真光合速率

D．在遮光條件下，燒杯中盛放清水，可用于測定種子有氧呼吸的強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與生物膜組分的合成

B．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)全部運(yùn)送到細(xì)胞外

C．高爾基體僅存在于具有分泌功能的細(xì)胞中

D．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程，有關(guān)分析正確的是

A. 能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ、Ⅲ

B. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

C. 過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2＋等提供動(dòng)力

D. 過程③④⑤進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上9.11周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通入14C02后，分別給予小球藻不同時(shí)間的光照，結(jié)果如下表。

實(shí)驗(yàn)組別

光照時(shí)間（S）

放射性物質(zhì)分布

1

2

大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）

2

20

12種磷酸化糖類

3

60

除上述12種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機(jī)酸等

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述不正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段

B．每組照光后需將小球藻進(jìn)行處理使酶失活，才能測定放射性物質(zhì)分布

C．C02進(jìn)入葉綠體后，最初形成的主要物質(zhì)是12種磷酸化糖類

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物還包潔氨基酸、有機(jī)酸等

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期8月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，果酒和果醋就是常見例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí)，首先要提高 ，其次要注意通入 。

（2）微生物培養(yǎng)基通常在壓力為lOOkPa，溫度為 ℃條件下，滅菌15至30min，然后待培養(yǎng)基冷卻至 ℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板。

（3）菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇 的莖上部新萌生的側(cè)枝；進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí)，一般將pH控制在 左右，溫度控制在18℃至22℃，并每天光照12h。

（4）植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，柑橘芳香油的制備通常使用 法。為提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用 浸泡。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是

A．噴灑一定濃度的生長素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果，使之在未采摘時(shí)不脫落

B．玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長使植株矮小，可能該病毒抑制了赤霉素合成

C．水稻開花時(shí)因天氣原因未能完成正常受粉，可噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失

D．進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，向培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞的分裂和生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生物幾種細(xì)胞分裂過程中的核內(nèi)染色體數(shù)目變化，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．a(chǎn)b段細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B．僅bc段細(xì)胞中沒有同源染色體

C．e產(chǎn)生的原因是染色體復(fù)制

D．fg段細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二5月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某海洋動(dòng)物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是

A．合成編碼目的肽的DNA片段

B．構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體

C．依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽

D．篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽

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