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【題目】乘坐過山車朝下疾馳時，不少游客會呼吸加快并感到心怦怦直跳。下列敘述正確的是（ ）

A. 游客在短時間內的上述反應只是神經調節(jié)的結果

B. 此現(xiàn)象與腎上腺髓質分泌的腎上腺素有關

C. 控制呼吸和心跳的中樞位于大腦皮層

D. 過程中游客體內的糖原合成速度會加快

【答案】B

【解析】

本題考查神經調節(jié)和激素調節(jié)的相關內容，主要考查學生對相關知識的綜合運用能力。

游客在短時間內出現(xiàn)的呼吸加快，心跳加速是神經調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果，A項錯誤；此現(xiàn)象與腎上腺髓質分泌的腎上腺素有關，腎上腺素能促進心跳加快，促進細胞代謝等功能，B項正確；控制呼吸和心跳的中樞位于下丘腦，C項錯誤；由于腎上腺激素的作用，游客體內的細胞代謝旺盛，葡萄糖消耗較大，糖原分解速度會加快，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“檢測生物組織中糖類、脂肪、蛋白質”的實驗，回答下列問題：

（1）鑒定成熟蘋果果肉中是否存在還原糖所用試劑是____，該試劑與細胞內還原糖發(fā)生作用，形成____沉淀。

（2）鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是____。

（3）雙縮脲試劑的使用，應先加____，再加____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅有灰身和黑身、黑眼和棒眼兩對相對性狀（顯隱性未知），分別由2對等位基因控制，其中1對位于常染色體上，另1對位于X染色體上。根據(jù)以下實驗回答問題：

第一步：純合灰身圓眼雌蠅和純合黑身棒眼雄蠅雜交。

第二步：子一代隨機交配，得到子二代并統(tǒng)計各表現(xiàn)型間的比例。

（1）若子一代果蠅為灰身棒眼雌蠅和灰身圓眼雄蠅，則可以得出以下結論：

①灰身對黑身為顯性性狀；②______________________；③_______________________。

（2）若子一代果蠅全為灰身圓眼，繼續(xù)觀察子二代的表現(xiàn)型，若出現(xiàn)某種表現(xiàn)型的果蠅只分布于________（填“雌果蠅”或“雄果蠅”）的情況，則可以判斷控制該性狀的基因位于X染色體上。除了子一代隨機交配外，請你用題中給出的果蠅（親代、子代均可用）找出另一種可驗證2對基因獨立遺傳的雜交組合：______________雌蠅×____________雄蠅。

（3）若圓眼和棒眼基因位于X染色體上，且棒眼為隱性，則子二代灰身圓眼果蠅中純合果蠅占________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生命活動的基本單位。關于細胞的敘述，正確的是(　　)

A. 真核細胞中，DNA的復制只發(fā)生在細胞核中

B. 作為生產者的黑藻進行光合作用的場所是葉綠體

C. 酵母菌的擬核區(qū)是一個大型環(huán)狀DNA分子

D. 用高倍顯微鏡觀察細胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細胞一定不是植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬拉松比賽中，運動員體內多種生理過程發(fā)生了改變。請回答下列有關問題：

（1）發(fā)令槍響后運動員心跳加快，其調節(jié)方式是________________________。

（2）運動員出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時間后在較高水平上維待相對穩(wěn)定，這是____________達到動態(tài)平衡的結果，這一調節(jié)過程的中樞位于____________。

（3）在運動過程中，機體血糖大量消耗，胰島A細跑分泌的胰高血糖素與腎上腺分泌的腎上腺素在調節(jié)血糖過程中具有_____________________作用。

（4）運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平，原因之一是激素調節(jié)與神經調節(jié)相比具有___________的特點。運動員可適量補充水分以消除由于______________升高引起的渴覺。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計實驗探究影響人體某種蛋白酶活性的因素，實驗記錄如下：

組別

A

B

C

D

E

實驗處理

1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊+等量酶溶液

實驗溫度

25℃

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時間（min）

13

9

11

45

>60

（1）該實驗的無關變量有（答兩點得分）______________________________________。

（2）蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關系是_____________________________________。

（3）請用2種方法改進實驗，使實驗在更短的時間內完成。

方法1______________________________________________________________；

方法2______________________________________________________________。

（4）為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用，還應對實驗進行什么設計？_____________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多種細胞器參與了細胞有絲分裂過程。下列關于細胞器作用的敘述，錯誤的是

A. 分裂間期核糖體上合成了組成染色體的蛋白質

B. 植物細胞分裂末期，內質網參與形成細胞壁

C. 在間期，線粒體為蛋白質的合成和DNA的復制提供能量

D. 動物細胞分裂前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家成功破解了神經元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你推測科學家對此所取得的研究成果(　　)

①突觸小體中沒有細胞核�、谕挥|后膜缺乏相應的受體�、弁挥|前膜缺乏相應的受體�、芡挥|小體不能釋放相應的神經遞質

A. ②④ B. ②③ C. ②③④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核的敘述，錯誤的是

A. 細胞核內存在易被堿性染料染成深色的物質

B. 核仁是與核糖體的形成有關的細胞器

C. 核孔是mRNA、酶等大分子物質進出細胞核的通道

D. 核膜的組成成分和結構與細胞膜很相似

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