下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（　�。�
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
D、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．
解答： 解：A、細(xì)胞膜具有選擇透過性，因而能控制物質(zhì)的進(jìn)出，A錯(cuò)誤；
B、相鄰的兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)相互接觸，進(jìn)行信息交流，B錯(cuò)誤；
C、酶能使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快，但不屬于細(xì)胞膜的功能，C正確；
D、細(xì)胞膜存在于細(xì)胞的最外邊，作為系統(tǒng)的邊界，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開，產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，對(duì)生命的起源起重要作用，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物在黑暗條件下不能完成的過程是（圖示各反應(yīng)過程都有相應(yīng)的酶參與）（　�。�
A、2H2O→4[H]+O2
B、ADP+Pi→ATP
C、4[H]+O2→2H2O
D、CO2+C5→2C3

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖，則下列敘述正確的是（　�。�
A、蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h
B、高爾基體、線粒體、葉綠體在第19.3h～第21.3h中活動(dòng)旺盛
C、蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是第0h～第2h
D、基因重組發(fā)生在第19.3 h～第21.3h

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理反應(yīng)的場所肯定為細(xì)胞器的是（　�。�
A、丙酮酸的氧化分解
B、肽鍵的形成
C、有氧呼吸
D、二氧化碳的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（　�。�
A、所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原
B、細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
C、細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
D、所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法，正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種，其中N是最基本的元素
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
D、組成血紅蛋白、肌球蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同，而排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是幾則廣告語
①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用；
②這種飲料含有多種無機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量；
③這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素；
④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素；
請(qǐng)判斷在上述廣告語中，有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯(cuò)誤？（　　）
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動(dòng)植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若某生物的細(xì)胞中含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器則該細(xì)胞為
 
細(xì)胞．
（2）如果B圖為紫色洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[①]
 
．
（3）原核細(xì)胞的擬核的組成成分是
 
．
（4）與有機(jī)物合成有關(guān)，能增大細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[⑧]
 
．
（5）細(xì)胞代謝的能量主要由[②]
 
提供．
（6）B圖中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)主要是
 
．
（7）如果想獲得純凈的細(xì)胞膜最好不用上面兩種細(xì)胞，而選用的材料最好是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中（如圖一所示）；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用（如圖二所示）．十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在葉綠體中，吸收光能的色素分布在
 
的薄膜上；可以用
 
提取葉綠體中的色素；研磨時(shí)，加入CaCO3的目的是
 
．加入SiO2的目的是
 
．
（2）植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成三碳糖的原因是
 
；白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有
 
．
（3）在上午10：00點(diǎn)時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi)，植物A和植物B細(xì)胞中三碳酸含量的變化分別是
 
．
（4）植物A氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，推測植物A生活環(huán)境最可能是
 
．
（5）將植物B放入密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成如圖的曲線．其中A～B段CO2相對(duì)含量升高是因?yàn)?div id="7oz9u6h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，影響B(tài)～D段CO2相對(duì)含量下降的主要環(huán)境因素是
 
，在一天當(dāng)中，植物B有機(jī)物積累量最多是在曲線的
 
點(diǎn)．

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