19.下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.抗體在載體蛋白協(xié)助下主動運輸至細胞外
B.海帶細胞從海水中主動運輸?shù)膺M入細胞
C.人的成熟紅細胞不進行葡萄糖的跨膜運輸
D.氫離子通過自由擴散進入細胞

分析 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接校?br />

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/p>

解答 解:A、抗體屬于分泌蛋白,其運輸方式是胞吐,A錯誤;
B、海帶細胞從海水中主動轉(zhuǎn)運碘進入細胞,是低濃度→高濃度,需要載體、消耗能量,B正確;
C、人的成熟紅細胞能進行葡萄糖的跨膜運輸,方式是協(xié)助擴散,C錯誤;
D、氫離子通過主動運輸進入細胞,需要載體、消耗能量,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,屬于簡單題.考生要能夠識記不同運輸方式的特點,分別從運輸方向、是否需要消耗能量、是否需要載體等方面進行區(qū)分識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,不正確的是(  )
A.解離時,鹽酸使植物細胞之間的果膠質(zhì)層松散
B.用50%的乙醇漂洗,以便于觀察
C.用堿性染料使染色體著色,以識別不同時期的細胞
D.從低倍鏡換成髙倍鏡后,視野中的細胞數(shù)目變少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.一株高等植物的所有細胞都具有的結(jié)構(gòu)和植物細胞中除葉綠體外,還含有色素的結(jié)構(gòu)分別是(  )
A.葉綠體、溶酶體B.細胞壁、高爾基體C.液泡、液泡D.細胞壁、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水.圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性).請回答下列問題:

(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a小于b.當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a小于b.
(2)圖丙處于質(zhì)壁分離狀態(tài).圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤(填序號),合稱為原生質(zhì)層,結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是外界溶液.成熟植物細胞中的液體環(huán)境主要指細胞液(填名稱),相當(dāng)于圖甲中的b(填字母)
(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水?不能,原因是植物細胞具有細胞壁,可保護細胞由于過度吸水而漲破.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)a表示脫氧核苷酸.A可被甲基綠(染料名稱)染色,在顯微鏡下觀察到其主要分布在細胞核.
(2)若E是動物細胞中的儲能物質(zhì),則E是糖原.
(3)物質(zhì)d是性激素.物質(zhì)F是脂肪,其在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期儲備能源物質(zhì).
(4)物質(zhì)b的名稱氨基酸,圖中的“?”是指氮元素.某物質(zhì)B相對分子質(zhì)量是12276,有兩條肽鏈,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,合成物質(zhì)Ⅳ的氨基酸的數(shù)目是120.
(5)構(gòu)成細胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于細胞中水的作用的是(  )
A.細胞內(nèi)的良好溶劑B.參與細胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)
C.細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D.生命活動的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問題

(1)該圖中,A表示氨基,B表示肽鍵.
(2)該圖所示化合物的名稱是三肽;該化合物含有2個肽鍵,合成此化合物的細胞器是核糖體.
(3)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由圖中D(R基)決定的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是( )

A.SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基

B.SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物

C.SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖

D.SARS病毒進入人體細胞后,可以進行繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性菲醌化合物,其作用機制之一是誘導(dǎo)細胞凋亡.以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果:
①將等量的人肝癌細胞(HepG2)懸液,分別接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;將培養(yǎng)瓶放于37℃、
5%的二氧化碳和95%的空氣(氣體條件)培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去掉上清液;
②實驗組用0.02%二甲亞砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹參酮溶液,對照組用等量的0.02%二甲亞砜溶液,再加入等量的培養(yǎng)液,在適宜環(huán)境條件下中繼續(xù)培養(yǎng);
③培養(yǎng)72h,每24h用細胞計數(shù)儀檢測癌細胞數(shù).
本實驗的自變量是丹參酮的濃度與作用時間.為減少誤差,實驗中每組細胞培養(yǎng)瓶不止一個,統(tǒng)計每組各瓶數(shù)據(jù)并求平均值.

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同步練習(xí)冊答案