1．下列對(duì)葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．都含少量的DNAB．都具有雙層膜
C．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)D．都有基粒和嵴

分析 本題考查線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)．
1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動(dòng)植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊，脊上有基粒；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無(wú)折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶．
2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．
3、功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”．
4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細(xì)胞器

解答 解：A、線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNA，A正確；
B、線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，B正確；
C、線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)．C正確；
D、線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴，但葉綠體中沒(méi)有，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記生物膜系統(tǒng)的組成以及功能，并且明確原核細(xì)胞中沒(méi)有核膜和具膜細(xì)胞器，只有細(xì)胞膜一種膜結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞都有一個(gè)細(xì)胞核并位于細(xì)胞的中央
B．分裂間期的真核細(xì)胞，細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
C．真核細(xì)胞核膜上的核孔具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的作用
D．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場(chǎng)所也是細(xì)胞代謝中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A．上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1：2
B．細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C．上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①
D．④細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面甲、乙兩圖是高等植物、動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，有細(xì)胞壁、⑦、⑪，而無(wú)⑫．（用圖中標(biāo)號(hào)回答）
（2）細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自[⑥]線粒體，若乙細(xì)胞為小鼠分泌細(xì)胞，則其分泌的抗體通過(guò)胞吐作用方式運(yùn)出細(xì)胞．
（3）對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“發(fā)送站”是[⑤]高爾基體．
（4）如果乙細(xì)胞為胰腺外分泌腺細(xì)胞，其分泌物有胰蛋白酶等，則與胰蛋白酶的加工有關(guān)的細(xì)胞器有⑤⑨ （用圖中標(biāo)號(hào)回答）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．植物種群密度的調(diào)查常用樣方法，圖示中黑點(diǎn)表示統(tǒng)計(jì)的個(gè)體．下列各圖中有關(guān)取樣的方法統(tǒng)計(jì)不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳與細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)有關(guān)
B．核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道
C．與漿細(xì)胞相比，口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多
D．核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過(guò)程，選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果見(jiàn)下表．
實(shí)驗(yàn)
組號(hào)		處理微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位（mV）室溫，0.5ms后測(cè)得突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢唬╩V）
Ⅰ未加河豚毒素
（對(duì)照）		7575
Ⅱ浸潤(rùn)在河
豚毒素中		5min后6565
Ⅲ10min后5025
Ⅳ15min后400
（1）第Ⅰ組處理說(shuō)明槍烏賊神經(jīng)元興奮時(shí)，膜外比膜內(nèi)電位低75mV．室溫下，微電極刺激突觸前神經(jīng)元測(cè)得動(dòng)作電位0.5ms后，才能測(cè)到突觸后神經(jīng)元的動(dòng)作電位，這被稱為“興奮的延遲”，延遲的原因之一是突觸前膜以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)被突觸后膜上的特異性受體識(shí)別．
（2）已知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子的敏感性無(wú)影響，從Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組推斷，突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档蛻?yīng)該是作用于突觸后膜的神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量減少直接引起的，由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起抑制作用．
（3）若利用河豚毒素的生理作用開(kāi)發(fā)藥物，可作bcd（選填選項(xiàng)前的符號(hào)）．
a．降糖藥b．麻醉藥      c．鎮(zhèn)痛劑  d．抗肌肉痙攣劑
（4）研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流，之后引發(fā)突觸小泡的定向移動(dòng)．藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子，現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi)，若突觸前神經(jīng)元的動(dòng)作電位無(wú)改變，神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，則說(shuō)明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，但對(duì)于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．SARS病毒中有核酸1種，核苷酸4種，堿基4種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖1中DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組的是乙、丙．
（3）圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞，若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換．
（4）基因的分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖2中的丙．

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