A、B細(xì)胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細(xì)胞 |
B、B細(xì)胞接受刺激后可釋放淋巴因子 |
C、吞噬細(xì)胞接受刺激后,能使靶細(xì)胞裂解死亡 |
D、T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是常見的物種形成方式 |
B、隔離是物種形成的必要條件 |
C、兩個同種種群一旦產(chǎn)生隔離就形成了兩個新的物種 |
D、新物種的形成與種群基因頻率的改變有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、AB段血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加 | ||
B、AB段時細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸導(dǎo)致血液中乳酸濃度不斷升高 | ||
C、AB段血液中增加的乳酸主要在肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生 | ||
D、BC段血液pH增大,主要由H2CO3/HCO
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是在骨髓中發(fā)育成的 |
B、都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 |
C、都是在胸腺中發(fā)育成的 |
D、是通過漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②表示還原性氫 |
B、③⑥代表同一物質(zhì) |
C、產(chǎn)生的④可用于光合作用的碳反應(yīng) |
D、完成上述全過程必須有線粒體參與 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成核酸的單體是核苷酸 |
B、組成多糖的單體是核糖 |
C、組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸 |
D、每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com