真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( )

A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B.線粒體的嵴

C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成,共654個氨基酸,請回答:

(1)該蛋白質(zhì)分子形成的場所是 ,相對分子質(zhì)量減少了 。

(2)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子其中的一條肽鏈由4種氨基酸(結(jié)構(gòu)式如下圖)經(jīng)脫水縮合形成,分子式為C x H y O m N n S,則該條肽鏈?zhǔn)怯?u> 個氨基酸形成的,連接氨基酸的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(3)蛋白質(zhì)分子的多樣性除了與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序有關(guān)外,還與 有關(guān)。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

黃瓜植株的性別類型多樣,研究發(fā)現(xiàn)兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產(chǎn)生,當(dāng)M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株。

(1)雌雄植株在進(jìn)行雜交實驗時,雌株需在花蕾期將雌花 ,待雌蕊成熟時, 。

(2)育種學(xué)家選擇兩個親本雜交,得到的后代為雌株∶雄株∶兩性植株=3∶3∶2,則這兩個親本的基因型為 ,這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是 。

(3)研究發(fā)現(xiàn),基因型為mm的植株存在“表型模擬”現(xiàn)象,即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株,F(xiàn)有一雌株個體,請設(shè)計實驗探究它是否為“表型模擬”。

①將此植株與 雜交,得到種子,在正常條件下種植。

②觀察后代的表現(xiàn)型:

如果 ,則說明被測植株為“表型模擬”;

如果 ,則說明被測植株為正常雌株,不是“表型模擬”。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞色素 c 是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由 104 個氨基酸組成的化合物,在生成 ATP 的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細(xì)胞來說,細(xì)胞色素 c 的合成場所及其發(fā)揮生 理作用的細(xì)胞器分別是( )

①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體

A.③;①④ B.③;④ C.⑤;① D.⑤;①②

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖為真核細(xì)胞中 4 種生物膜上發(fā)生的化 學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( )

A.①與抗體的加工有關(guān)

B.發(fā)生②過程的是分化程度較高的細(xì)胞

C.③是葉綠體內(nèi)的光合膜

D.④中蛋白質(zhì)的含量較多

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡的目鏡為 10×,物鏡為 10×?xí)r,視野中被相連的 64 個分生組織細(xì)胞所充滿,物 鏡換成 40×后,在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為( )

A.2 個 B.4 個 C.8 個 D.16 個

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某動物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含 量,結(jié)果如表。下列有關(guān)說法正確的是( )

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

細(xì)胞器 A

67

20

微量

細(xì)胞器 B

59

40

0

細(xì)胞器 C

61

0

39

A.細(xì)胞器 A 是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解

B.細(xì)胞器 B 含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性

C.細(xì)胞器 C 中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基

D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有 A 和 C

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是( )

A.在動物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原

B.在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種

C.在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種

D.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對植物根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是 ( )

A.該細(xì)胞器無膜 B.該細(xì)胞器能固定CO2

C.該細(xì)胞器能產(chǎn)生水 D.該細(xì)胞器不能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

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