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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)熱和寒顫 |
B、提高環(huán)境溫度和寒顫 |
C、劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加 |
D、寒顫和出汗減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映 |
B、調(diào)查蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)種群密度,通常采用樣方法 |
C、五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則 |
D、將M匹斑馬標(biāo)記,在捕獲的n匹斑馬中有m匹被標(biāo)記,則該群體約有(m×n)÷M匹 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該群落的豐富度可能比較低 |
B、該群落中的生物多為草本植物,有垂直結(jié)構(gòu) |
C、該群落形成過(guò)程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣 |
D、若有人類(lèi)活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能有變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因不可能存在細(xì)胞質(zhì)中 |
B、某生物體的全部體細(xì)胞中含相同種類(lèi)及數(shù)目的基因 |
C、基因一定在染色體上 |
D、不同基因的分子結(jié)構(gòu)一定存在差異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、對(duì)蝦養(yǎng)殖前池塘中魚(yú)類(lèi)的滅殺 |
B、防治細(xì)菌性軟腐病 |
C、防治菜青蟲(chóng)、蚜蟲(chóng) |
D、用作殺螺 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脫氧核苷酸、氨基酸、核糖核苷酸 |
B、核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸 |
C、DNA、RNA、蛋白質(zhì) |
D、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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