6．如圖為某農(nóng)科所培育高品質(zhì)小麥的過程，其中①③④⑤代表具體操作過程．

（1）具有①④⑤操作的育種方法是單倍體育種，依據(jù)的原理是染色體變異．
（2）具有①③操作的育種方法是雜交育種，依據(jù)的原理是基因重組．
（3）操作⑤常用的試劑是秋水仙素，依據(jù)的原理是染色體變異．

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示雜交過程、②表示減數(shù)分裂形成配子的過程、③表示連續(xù)自交、④表示花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程；⑤人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程．其中①、③表示雜交育種，原理是基因重組；①②④⑤表示單倍體育種的過程，原理是染色體變異．

解答 解：（1）根據(jù)分析可知：具有①④⑤操作的育種方法是單倍體育種，依據(jù)的原理是染色體數(shù)目變異．
（2）根據(jù)分析可知：具有①③操作的育種方法的是雜交育種，依據(jù)的原理是基因重組．
（3）操作⑤是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理幼苗，原理是秋水仙素抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加，導(dǎo)致染色體變異．
故答案為：
（1）單倍體育種    染色體變異
（2）雜交育種    基因重組
（3）秋水仙素      染色體變異

點評 本題結(jié)合流程圖，考查雜交育種和單倍體育種的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和識圖能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，解決生物學(xué)問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸
B．上皮細胞中氨基酸進入組織液需要消耗能量
C．Na+進、出腎小管上皮細胞的方式是不同的
D．管腔中Na+進入上皮細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為物質(zhì)進出細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖Ⅰ中A代表蛋白質(zhì)分子，C代表糖蛋白．
（2）科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)：脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜，并且細胞膜會被溶解脂質(zhì)物質(zhì)的溶劑溶解，也會被蛋白酶分解．這些事實說明，組成細胞膜的成分中有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．
（3）圖Ⅰ的a～e的五個過程中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、d．
（4）圖Ⅱ所示的方式可表示圖Ⅰ中的a～e的五個過程中的a過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖中曲線能表示的生物學(xué)含義是（　�。�
A．CO2濃度對光合速率的影響
B．人體紅細胞中鉀離子吸收速率隨呼吸強度變化的情況
C．酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D．人體小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖速率隨O2濃度變化的情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖中，甲、乙表示兩個水稻品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑤表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．①→②過程簡便，原理是基因重組
B．④和⑤的變異都發(fā)生于有絲分裂中期
C．③→④過程可明顯縮短育種年限，③常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D．③→④過程與⑤過程的育種原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是（　　）
A．基因突變、基因重組和染色體變異都是隨機的、不定向的
B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代，而改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達
B．衰老的細胞新陳代謝速率加快
C．細胞凋亡對生物體是有積極意義的
D．細胞發(fā)生癌變的過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是三個不同時期的細胞分裂圖，請回答：
（1）圖A屬于有絲中期（時期）．
（2）圖B細胞的名稱是初級精母細胞；此細胞分裂后的子細胞含4條染色單體．
（3）圖C細胞分裂后得到的子細胞為卵細胞和極體．
（4）A、C兩圖中DNA數(shù)之比為2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列圖中的化學(xué)式回答問題：

（1）該化合物為四肽化合物，含有4種氨基酸，氨基酸的通式是，從結(jié)構(gòu)通式可以看出，組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N．
（2）某蛋白質(zhì)是由52個氨基酸組成的兩條多肽鏈折疊盤曲而成，形成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了900．

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同步練習(xí)冊答案