某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實驗及結果如下圖。該實驗說明

A. 瓊脂能促進植物生長 B. 單側光是引起植物生長的原因

C. 生長素能促進植物生長 D. 幼苗尖端下部是感光部位

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是將乙肝表面抗原基因轉移到煙草細胞內生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）過程①表示_________。為了使目的基因正常表達，其首端必須有啟動子，它是___________的部位。若限制酶切出了平末端，要選擇___________進行連接。（填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）

（2）圖中將乙肝表面抗原基因導入煙草細胞的方法稱為____________________。它是利用運載體Ti質粒中含有___________序列，可以將目的基因整合到宿主細胞的染色體上。

（3）圖中將乙肝表面抗原基因導入煙草細胞后，長芽、生根的過程中采用了細胞工程的___________技術，該技術的原理是______________________。

（4）檢測煙草植株細胞中乙肝表面抗原基因是否合成出乙肝表面抗原蛋白，采用的方法是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生長素（IAA)、赤霉素（GA)和細胞分裂素（CTK)均能促進植物根的生長，為研究IAA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進效應是否高于單獨使用的效應。請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，預測實驗結果。材料與用具：長勢相同的插枝若干，適宜濃度的IAA溶液，適宜濃度的GA溶液，適宜濃度的CTK溶液，燒杯若干。(要求與說明：不考慮實驗過程水分蒸發(fā)對溶液濃度的影響；不考慮溶液體積對實驗的影響；實驗條件適宜）請回答：

（1）實驗思路：（實驗分組用表格形式）_____________

（2）若三種激素作用具有相互促進效應，請預測并用文字描述實驗結果:_____________

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是

A. 選擇2〜3mm的洋蔥根尖作為實驗材料，是因為該區(qū)域多數(shù)細胞處于分裂期

B. 鹽酸使植物細胞之間的纖維素分解，使根尖細胞容易分開

C. 可觀察到中期細胞的染色體著絲粒都排在細胞中央

D. 可觀察到后期細胞的每條染色體包含有兩條染色單體

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，正確的是

A. 由1個腺苷、1個核糖和3個磷酸基團組成

B. ATP去掉兩個磷酸基團就是RNA的結構單元之一

C. 遠離腺苷的第三個高能磷酸鍵最容易斷裂

D. 是細胞中重要的能量通貨，故在細胞內含量多

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列（一）、（二）小題

（一）利用紫薯制酒可以提高其經(jīng)濟附加值。請回答：

（1）在工廠化生產(chǎn)時，為提高紫甘薯的利用率，可加入果膠酶和淀粉酶，其中果膠酶可來自 ________等微生物。由于酶在水溶液中不穩(wěn)定，因此常將酶固定在某種介質上制成 ___________________。

（2）果膠酶可將紫甘薯勻漿中的果膠水解為__________。

A．半乳糖醛酸和葡萄糖 B．半乳糖和果糖

C．麥芽糖 D．半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯

（3）紫甘薯勻漿流經(jīng) α-淀粉酶柱后，取適量流出的液體，經(jīng)脫色后加入KI-I2溶液，結果液體呈紅色。表明該液體中含有 _____ 。

（4）要發(fā)酵前，為使酵母菌迅速發(fā)生作用，取適量的干酵母，加入溫水和 ________。

（5）下圖表示發(fā)酵液pH對酒精濃度的影響。據(jù)圖判斷，最佳溫度是____________。

(二)科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質粒上有PstI、SmaI、HindIII、AIuI等四種限制性核酸內切酶切割位點，下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampt為抗氨芐青霉素基因），其中①∽④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，I、II表示相關結構或細胞。請據(jù)圖作答：

（1）在構建重組DNA時，可用一種或多種限制性核酸內切酶進行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實驗中應該選用限制性核酸內切酶______________分別對_______________、__________進行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為__________、_________種。

（2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選已導入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞，應使I重組DNA中含有____________作為標記基因。

（3）研究人員通常采用___________法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述正確的是

A. t0～t1乙種群的生物量大于甲種群

B. t1～t2甲、乙曲線峰值代表種群K值

C. t2～t3乙種群數(shù)量主要受內源性因素調節(jié)

D. t3～t4甲種群呈邏輯斯蒂增長

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物種群的敘述，正確的是

A. 性比率不是所有種群都具有的特征

B. 保持替補出生率人口就會零增長

C. 自然增長率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定

D. 各種種群的年齡結構都有生殖前期、生殖期和生殖后期

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在對某種鼠的種群密度的調查中，第一次捕獲并標記40只鼠，第二次捕獲標志鼠10只，未標記鼠20只。則該種群數(shù)量為：

A. 150只 B. 100只 C. 80只 D. 120只

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