圖為有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是（　�。�
A、A中肯定含有S．
B、多肽中C的數(shù)目等于B的數(shù)目
C、蛋白質(zhì)結(jié)構的多樣性都是由B的種類、數(shù)目、排列順序決定的
D、①是通過脫水縮合形成多肽
考點：蛋白質(zhì)的結(jié)構和功能的綜合
專題：
分析：蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸脫水縮合形成多肽，進而形成蛋白質(zhì)，發(fā)生的場所是核糖體．圖中A是C、H、O、N；B是氨基酸；C是肽鍵．
解答： 解：A、組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N，不一定有S，A錯誤；
B、多肽中C肽鍵的數(shù)目等于B氨基酸的數(shù)目-肽鏈數(shù)，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)結(jié)構的多樣性都是由B氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構決定的，C錯誤；
D、①氨基酸是通過脫水縮合形成多肽的過程，發(fā)生的場所是核糖體，D正確．
故選：D．
點評：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構和功能的綜合知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A、人體血液的pH通常在7.35～7.45之間
B、血液中乳酸過多時，就會與NaHCO3發(fā)生反應，生成乳酸鈉和H2CO3
C、血液中Na2CO3過多時，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D、pH的相對穩(wěn)定是在神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)下獨立完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個患白化病的女子（其父是血友病患者）與一個患血友病的男子（其父是白化病患者）婚配，他們?nèi)羯鷥河�，其子女中兩病兼發(fā)患者的機率有多大（　　）
A、100%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射中，唾液細胞是效應器
B、興奮傳遞時，往往是從一個神經(jīng)元的軸突傳給下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體
C、在人體反射活動過程中，神經(jīng)元膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導的方向相同
D、一般來說，體內(nèi)低級神經(jīng)中樞受高級神經(jīng)中樞的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

向蔗糖溶液中注入適量的新鮮a一淀粉酶溶液，放在60℃下保溫5min，然后用斐林試劑檢測發(fā)現(xiàn)（　�。�
A、生成了磚紅色沉淀
B、混合溶液變成了紫色
C、混合溶液的顏色不變
D、生成了橘紅色的小顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

若1個15N標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體（　�。�
A、一定有32P，可能有15N
B、只有15N
C、一定有15N，可能有32P
D、只有32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關細胞，兩者關系描述正確的是（　　）
①如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細胞b，將導致血糖含量上升
②如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細胞，此時b可能會興奮
③如果a表示抗原分子，b可能是漿細胞或記憶細胞
④如果a表示甲狀腺激素，b可能是下丘腦細胞，也可能是垂體細胞
⑤如果a表示促胰液素，b可能是小腸粘膜細胞，此時胰液分泌增加
⑥如果a表示抗體，b表示人體心臟瓣膜細胞，則此人患有免疫缺陷�。�
A、0項B、1項C、2項D、3項

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科目：高中生物 來源： 題型：

血漿中的抗利尿激素由下丘腦分泌，會引起抗利尿激素分泌減少的是（　�。�
A、大量飲水
B、血容量減少
C、食用過咸的菜肴
D、血漿電解質(zhì)濃度增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關圖示．有關分析不正確的是（　�。�
A、圖甲中，正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②，只含有一個染色體組的細胞是圖④
B、圖丙中（一）→（二），完成了圖乙中的AB段的變化
C、圖甲⑤中存在等位基因Bb，出現(xiàn)這一結(jié)果的可能原因是基因突變
D、圖甲中的①③④可以對應圖乙中的BC段和圖丙中（二）

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