關(guān)于細(xì)胞中核酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、原核細(xì)胞內(nèi),核酸的合成與某些蛋白質(zhì)直接相關(guān)
B、真核細(xì)胞內(nèi),蛋白質(zhì)的多樣性僅由核酸的堿基組成序列決定
C、若用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)細(xì)胞一段時(shí)間,則3H肯定會(huì)出現(xiàn)在染色體上
D、若用3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)細(xì)胞一段時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)3H僅分布在細(xì)胞膜上和細(xì)胞膜外
考點(diǎn):蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:本題主要考查了蛋白質(zhì)和核酸的元素組成和功能上的聯(lián)系.
蛋白質(zhì)的組成元素主要是C、H、O、N,核酸的組成元素主要是C、H、O、N、P.核酸有兩種:DNA和RNA.DNA
轉(zhuǎn)錄
mRNA
翻譯
蛋白質(zhì).
解答: 解:A、原核細(xì)胞內(nèi),如DNA復(fù)制需要DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,故核酸的合成與某些蛋白質(zhì)直接相關(guān),A正確;
B、真核細(xì)胞內(nèi),蛋白質(zhì)的多樣性由核酸的堿基組成序列決定,受環(huán)境因素的影響,B錯(cuò)誤;
C、3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,故培養(yǎng)細(xì)胞一段時(shí)間,則3H會(huì)出現(xiàn)在染色體上,也可出現(xiàn)在線粒體、葉綠體中,C錯(cuò)誤;
D、3H標(biāo)記的亮氨酸是合成蛋白質(zhì)的原料,故培養(yǎng)細(xì)胞一段時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)3H分布在細(xì)胞膜上、細(xì)胞膜外,也可分布在細(xì)胞核中,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力.不同生物細(xì)胞多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性,同種生物不同細(xì)胞多樣性的根本原因是基因的選擇性表達(dá),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的直接原因.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因重組的敘述中,正確的是( 。
A、基因型為XAXa的個(gè)體自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離
B、葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)患者變異是因三條性染色體上基因重組所致
C、非姐妹染色單體間的基因互換勢(shì)必導(dǎo)致基因重組
D、控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因在遺傳時(shí)也可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的有( 。
①用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可根據(jù)染色體的形態(tài)和數(shù)目確定細(xì)胞有絲分裂的時(shí)期
②用紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,橙黃色色帶最窄
③在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,可選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA量紅色
④探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是,物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)
⑤鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
⑥探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,每一組都加入等量的等濃度的淀粉溶液.
A、5項(xiàng)B、4項(xiàng)C、3項(xiàng)D、2項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng),它們就能維持正常,當(dāng)它們進(jìn)食后,它們的血糖濃度會(huì)輕微上升,然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài);然而只要讓老鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐,它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降,進(jìn)而昏迷.這些突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是( 。
A、胰島B細(xì)胞受損
B、體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰島素的受體
C、無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原
D、體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、自然選擇的實(shí)質(zhì)是導(dǎo)致種群基因頻率定向改變,但不決定新基因的產(chǎn)生
B、自然選擇過程中直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致種群基因頻率的改變
C、地理隔離會(huì)導(dǎo)致種群基因庫間的差異,因而也一定導(dǎo)致生殖隔離
D、基因突變的方向與生物進(jìn)化的方向保持高度一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于抗利尿激素調(diào)節(jié)的曲線圖,下列敘述正確的是( 。
A、甲圖表示食物過咸時(shí),抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系.
B、乙圖表示飲水過多時(shí),抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系.
C、丙圖表示滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌變化.
D、丁圖a點(diǎn)時(shí)注射的不可能是抗利尿激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí),耗氧量、尿量及體內(nèi)酶活性的變化依次為( 。
A、減少、增加、不變
B、增加、增加、不變
C、增加、不變、不變
D、增加、增加、降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

萘乙酸(NAA)對(duì)月季插條生根作用的結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、當(dāng)萘乙酸濃度大于10-8mol/L時(shí),抑制扦插枝條生根
B、當(dāng)萘乙酸濃度低于10-6mol/L時(shí),促進(jìn)扦插枝條生根
C、若將插條放在不含萘乙酸的清水中不能生根
D、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的萘乙酸濃度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,其中①~⑤表示組成反射弧的五個(gè)部分,a、b分別是放置的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸.請(qǐng)分析回答:
(1)①、②結(jié)構(gòu)分別稱為
 
 

(2)③結(jié)構(gòu)靜息時(shí),其膜兩側(cè)的電位分布特點(diǎn)是
 

(3)興奮在不同的神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換模式是
 

(4)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮
 

(填“屬于”或“不屬于”)反射.
(5)用b刺激骨骼肌,
 
(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位.

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