【題目】某課題小組進(jìn)行“探究2,4-D促進(jìn)插枝生根的作用”的研究。在制訂實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中,下列可以不考慮的是
A. 蒸餾水處理作為空白對(duì)照
B. 設(shè)置不同濃度的2,4-D溶液組
C. 嚴(yán)格控制插枝的狀態(tài)和浸泡時(shí)間
D. 實(shí)驗(yàn)組及對(duì)照組用相同強(qiáng)度的單側(cè)光照射
【答案】D
【解析】為明確不同2,4-D濃度對(duì)生根的影響是促進(jìn)還是抑制,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置用等量的蒸餾水處理枝條的對(duì)照組,A正確;由于要探究最適濃度,所以要配置一系列濃度梯度,以確定最適濃度范圍,B正確;該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度,無(wú)關(guān)變量(如枝條長(zhǎng)度、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理的時(shí)間等)應(yīng)控制為等量,C正確;該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,而單側(cè)光會(huì)影響生長(zhǎng)素的濃度,所以不能用單側(cè)光照射,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地100年前發(fā)生森林大火,所有植被焚毀。歷經(jīng)長(zhǎng)期自然消長(zhǎng)之后,現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對(duì)該地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知該森林存在食物鏈:植物→動(dòng)物甲→動(dòng)物乙。研究者考察了動(dòng)物甲種群的年齡組成,結(jié)果如表.
年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | ≥10 |
個(gè)體數(shù) | 93 | 187 | 60 | 56 | 51 | 61 | 52 | 34 | 41 | 39 | 166 |
注:表中“1”表示動(dòng)物甲的年齡大于等于1,小于2,其它以此類(lèi)推.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)研究表明,動(dòng)物在2+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),7+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知?jiǎng)游锛椎哪挲g組成類(lèi)型為_(kāi)_____________,由此推測(cè)動(dòng)物甲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是______________。
(2)上表數(shù)據(jù)是根據(jù)標(biāo)志重捕法獲得的,標(biāo)志重捕法常用于活動(dòng)能力強(qiáng)、______的動(dòng)物的種群密度調(diào)查.若標(biāo)記個(gè)體更易于被動(dòng)物乙捕食,則獲得的估計(jì)值比實(shí)際值相比______(填“偏高”、“不變”或“偏低”))。
(3)若動(dòng)物乙的數(shù)量增加,則一段時(shí)間后,植物的數(shù)量也增加,其原因是_______________________。
(4)調(diào)查中,研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布,這______(填“能”或“不能”)體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu),理由是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是
A. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D. 良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3 種不同類(lèi)型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知下列說(shuō)法正確的是( )
樣地 | 類(lèi)群數(shù) | 個(gè)體數(shù) | ||||
第1層 | 第2層 | 第3層 | 第1層 | 第2層 | 第3層 | |
人工廣場(chǎng)綠地 | 14 | 8 | 3 | 182 | 74 | 22 |
某植物園 | 13 | 7 | 4 | 190 | 92 | 18 |
農(nóng)用地 | 11 | 8 | 4 | 92 | 113 | 21 |
注:第一層為距地表0~5cm;第二層為距地表5~10cm;第三層為距地表10~15cm
A.各樣地土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度沒(méi)有明顯的差異
B.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類(lèi)群數(shù)
C.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒(méi)有影響
D.各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線均為S型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)從橘皮中提取橘皮油的操作過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A. 橘皮中含有的橘皮油的量較多,因此可以用機(jī)械壓力直接榨出
B. 為了提高出油率,需要將橘皮干燥并去除水分
C. 在設(shè)計(jì)壓榨裝置時(shí),要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗和發(fā)生安全事故
D. 將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5~7天,排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐(wèn)題:
(1)植物池中,水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)和底泥中的微生物共同組成了________(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物池中所有蛙類(lèi)獲得的能量最終來(lái)源于__________所固定的________能。
(2)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個(gè)過(guò)程中,微生物通過(guò)________呼吸將有機(jī)物分解。
(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、________和________等原理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,則下列說(shuō)法正確的是
①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
②關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶牵窃莿?dòng)物特有的糖
③此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻?/span>
④淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖,麥芽糖是二糖
A. ②③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫系統(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱,都會(huì)引起機(jī)體功能的紊亂。下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能異常引起的疾病,描述正確的是
A. 艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒(méi)有差異
B. 風(fēng)濕性心臟病的病因是抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)引起自身免疫疾病
C. 過(guò)敏反應(yīng)中沒(méi)有淋巴細(xì)胞的參與
D. HIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,三年之后開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是( )
A. 3∶1 B. 15∶7 C. 9∶7 D. 15∶9
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