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【題目】圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是(

A.甲狀腺機能亢進患者激素分泌過多

B.只有下丘腦和垂體細胞上有甲狀腺激素的受體

C.圖中共有 2 處箭頭表示負反饋調節(jié)

D.垂體還能分泌與激素有相似生理效應的激素

【答案】B

【解析】

下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使甲狀腺激素分泌減少,可見甲狀腺激素的分級調節(jié)也存在著反饋調節(jié)機制,所以①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素。

A、甲狀腺機能亢進患者(甲亢)是由于甲狀腺激素分泌過多。下丘腦分泌過多的①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌過多的②促甲狀腺激素作用于,促進甲狀腺分泌過多的甲狀腺激素,A正確;

B、甲狀腺激素能促進新陳代謝,其靶細胞幾乎是全身的細胞,故不僅僅是下丘腦和垂體細胞上有甲狀腺激素的受體,B錯誤;

C、圖中共有 2 處箭頭表示負反饋調節(jié),分別是③甲狀腺激素指向垂體和下丘腦,C正確;

D、垂體能分泌生長激素,與激素③都能促進生長,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關剛果紅染色法的敘述,正確的是( )

A. 剛果紅可以和纖維素、淀粉等多糖形成紅色復合物

B. 出現透明圈的菌落一定是纖維素分解菌

C. 在倒平板時加入的剛果紅溶液不需要滅菌

D. 在菌落形成后加入的剛果紅溶液不需要滅菌

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【題目】圖為物質進出細胞的兩種方式,有關該圖的敘述正確的是(

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸

B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的

D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為A、B兩種二倍體植物體細胞雜交過程示意圖,請據圖回答:

(1)步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學試劑是__________,之后__________(是/否)需要篩選。

(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植物的過程中,運用的技術手段是__________,其中步驟④是__________。植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是____________________

(3)培育該雜種植物的過程中,遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?

______________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。下列敘述正確的是(

A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液

B.正常情況下,①~③的成分保持不變

C.血漿的pH能保持穩(wěn)定,與HCO3-、HPO42-等離子有關

D.蛋白質長期供應不足時,①③等處的滲透壓會上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術獲得抗草甘膦轉基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:

注:GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色

1)構建基因表達載體首先需用能產生不同________的限制性核酸內切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質粒的功能是________________________________________。

2)用含潮霉素的培養(yǎng)基進行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。

3)取某品種水稻的幼胚,先進行________處理,然后接種到含________的培養(yǎng)基中,誘導形成愈傷組織,用于獲得目的植株。

4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。

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【題目】一種突變體大豆,其葉綠素含量僅是野生型大豆的51%,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖1表示大豆葉肉細胞中相關物質變化過程,圖2顯示兩種大豆在適宜溫度、不同光照強度下的CO2吸收速率。請回答相關問題:

1)圖1中,AB增大膜面積的結構分別是____________,提取A中的色素時,需要加入碳酸鈣的目的是____________,圖中物質c____________

2)在圖2P點時,給野生型大豆提供H218O,則18O最先出現在圖1中的物質____________中(請從“a、b、c”中選填)。圖2Q點的物質變化____________(選填“能”或“不能”)用圖1表示。圖2Q點時突變體大豆葉肉細胞中合成ATP的場所有____________。

3)分析圖2可知,當光照強度低于Q時,野生型的光反應強度____________(選填“大于”或“等于”或“小于”)突變型。當光照強度高于Q時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是____________。

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【題目】新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)是一種單鏈正股RNA+RNA)病毒,下面為該病毒在宿主細胞內增殖的示意圖,下列敘述中不正確的是(

A.+RNA既是新冠病毒的遺傳物質,也能起到mRNA的作用

B.圖中①、②指的都是RNA復制過程

C.圖中的M酶包括逆轉錄酶和RNA復制酶

D.翻譯的場所是宿主細胞的核糖體,一條+RNA模板能翻譯出多條肽鏈

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【題目】如圖為某同學建構的種群各數量特征之間關系的模型,其中“+”表示促進或增加,“-”表示抑制或減少。下列有關敘述錯誤的是(

A.①②分別表示死亡率和出生率

B.春節(jié)前后,我市人口數量變化主要取決于③④

C.⑤可以預測種群數量的變化趨勢

D.計劃生育政策主要通過調節(jié)⑥進而控制人口

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