真核細(xì)胞內(nèi)分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種新陳代謝，而不至于相互干擾．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的場所
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：1、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所，是細(xì)胞遺傳性和代謝活動的控制中心．
2、高爾基體：動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．
3、線粒體：（呈粒狀、棒狀，具有雙層膜，普遍存在于動、植物細(xì)胞中，內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴，內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶），線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體，是細(xì)胞的“動力車間”．
4、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
解答： 解：A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的場所，A正確；
B、肽鏈合成的場所是核糖體，B錯誤；
C、線粒體是有氧呼吸的主要場所，但葡萄糖需分解為丙酮酸后進(jìn)入線粒體，C錯誤；
D、溶酶體含有多種水解酶，水解酶的合成位于核糖體，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生物膜系統(tǒng)的概念及組成；掌握細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，尤其是在分泌蛋白質(zhì)的合成過程中核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體所起的作用的區(qū)分，往往是考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某群島上物種演化的模型，A、B、C、D為四個物種及其演化的關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）由A物種進(jìn)化到B、C兩個物種的兩個外部因素是
 
和
 
．
（2）遷移到乙島上的C物種不與B物種進(jìn)化為同一物種，而進(jìn)化為D物種的原因是兩個物種的基因不能交流以及乙、丙兩島的環(huán)境條件不同，所以
 
起的作用不同，使乙島上的C種群和丙島上的C種群的
 
差異很大，從而形成D物種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、大小相同的染色體一定是同源染色體
B、著絲粒數(shù)目一定等于染色體條數(shù)
C、出現(xiàn)N個四分體說明一定有N對同源染色體
D、姐妹染色單體上面的基因排序不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)吞噬細(xì)胞處理抗原和某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請分析并回答：

（1）圖一的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原，它將被直接呈遞給
 
（填名稱），并刺激產(chǎn)生
 
，共同完成特異性免疫．
（2）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于
 
免疫．與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是
 
．
（3）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是
 
，參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有
 
等．
（4）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解
 
．如果X是HIV，則多年后由于圖中
 
（填字母）細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過質(zhì)壁分離和復(fù)原可以鑒定的是（　　）
①細(xì)胞的死活  ②原生質(zhì)的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性  ③一個成熟的植物細(xì)胞相當(dāng)于一個滲透系統(tǒng)  
④細(xì)胞壁是由纖維素構(gòu)成的  ⑤細(xì)胞膜是單層膜．
A、①②③B、②③④
C、②③⑤D、①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[B]
 
的性質(zhì)是
 
決定的．構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的特性．
（4）不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的哪些結(jié)構(gòu)的不同？
 
（填寫標(biāo)號）．
（5）當(dāng)血漿中的葡萄糖分子通過細(xì)胞膜時，圖中B的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中能正確表示細(xì)胞膜中磷脂分子排列方式的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖某種植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問題：
（1）高等植物細(xì)胞不具有而動物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是：
 
；動物細(xì)胞不具有，而高等植物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是：
 
、
 
．
（2）圖中[2]的主要化學(xué)元素有
 
，它的主要成分是
 
和
 
．其上的
 
具有細(xì)胞識別作用．
從結(jié)構(gòu)上看，它具有一定的
 
性，從功能特點(diǎn)看，它是一種
 
膜．
（3）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需要的能量主要由[
 
]
 
供給，
 
是細(xì)胞代謝和
 
的控制中心．細(xì)胞核中行使遺傳功能的物質(zhì)是
 
，它的化學(xué)成分是
 
和
 
．
（4）若為根毛區(qū)細(xì)胞，則圖中不該存在的細(xì)胞器是[
 
]
 
，與植物細(xì)胞吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（5）在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無線粒體不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B、胚胎發(fā)育過程中，基因在選擇性表達(dá)時會使細(xì)胞中mRNA種類發(fā)生差異
C、醋桿菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
D、核糖體、高尓基體和中心體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用

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同步練習(xí)冊答案