【題目】下列對(duì)于生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是

A. 只能在細(xì)胞中發(fā)揮作用

B. 能使底物發(fā)生化學(xué)變化，本身也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 有的從食物中獲得，有的在體內(nèi)合成

D. 少部分是RNA，大部分是蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

酶的產(chǎn)生部位：活細(xì)胞。酶的作用：催化作用。酶的化學(xué)成分：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。

酶是活細(xì)胞中產(chǎn)生的，但不只在細(xì)胞內(nèi)起作用。例如胃液中的胃蛋白質(zhì)酶，A錯(cuò)誤；酶是生物催化劑，能使底物發(fā)生化學(xué)變化，本身不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，B錯(cuò)誤；酶是活細(xì)胞中產(chǎn)生的，無(wú)法從食物中獲得，C錯(cuò)誤；絕大部分酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來(lái),這要利用限制酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI，能識(shí)別DNA分子中

GAATTC序列,切點(diǎn)在G與A之間。這是應(yīng)用了酶的

A. 高效性 B. 專(zhuān)一性 C. 多樣性 D. 催化活性受外界條件影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的性別決定為ZW型。某種鳥(niǎo)類(lèi)的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲乙是兩個(gè)純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測(cè)雜交1的親本基因型是

A. 甲為aaZBZB,乙為AAZbW B. 甲為AAbb，乙為aaBB

C. 甲為AAZbZb,乙為aaZBW D. 甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段。下列關(guān)于兩圖敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中可以看出細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換

B. 兩細(xì)胞中染色體數(shù)目之比為1:1，DNA分子數(shù)之比為2:1

C. 圖1所示細(xì)胞繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離

D. 若兩細(xì)胞來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，則圖1是次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．如果在c點(diǎn)給予一定的刺激，則能測(cè)得產(chǎn)生動(dòng)作電位的是（ ）

A.只有a點(diǎn)
B.a點(diǎn)和b點(diǎn)
C.b點(diǎn)和d點(diǎn)
D.只有d點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位
④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的
⑥由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果．
A.①②③
B.②④⑤
C.①②⑤
D.③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，不正確的是（ ）

A. DNA有氫鍵，RNA也有氫鍵

B. 一種病毒只含有一種核酸，或是DNA或是RNA

C. 原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D. 真核細(xì)胞中，DNA分布于細(xì)胞核，RNA分布于細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果園工人為了來(lái)年豐收，每到秋冬季節(jié)都要對(duì)果樹(shù)進(jìn)行修剪，其目的是

A. 利于果樹(shù)越冬 B. 減少病蟲(chóng)危害

C. 促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) D. 減少有機(jī)物消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（以a、b、c、d表示）。經(jīng)測(cè)定,一年 中流經(jīng)這4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分別為

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

能量（J/m2）

a

141.10×105

b

15.91×105

c

0.88×105

d

871.27×105

該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者是

A. a B. b C. c D. d

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同步練習(xí)冊(cè)答案