與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點是( 。
A、反應(yīng)速度迅速
B、作用范圍較廣泛
C、作用途徑是反射弧
D、作用時間短暫
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應(yīng)速度迅速,作用范圍準確、比較局限,作用時間短暫.
體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長.
解答: 解:A、反應(yīng)速度迅速的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯誤;
B、作用范圍較廣泛的是體液調(diào)節(jié),B正確;
C、作用途徑是反射弧的是神經(jīng)調(diào)節(jié),C錯誤;
D、作用時間短暫的是神經(jīng)調(diào)節(jié),D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查體液調(diào)節(jié)的特點,解題關(guān)鍵是識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體下丘腦不能完成的生理功能是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)
B、血液pH的調(diào)節(jié)
C、內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)
D、水平衡的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦對高等哺乳動物穩(wěn)態(tài)的維持起著不可忽視的重要作用,下列有關(guān)下丘腦的說法中,全部正確的一項是( 。
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增多
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,產(chǎn)生冷覺和熱覺
④下丘腦與生物的節(jié)律控制有關(guān)
⑤如果切斷小白鼠的下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系,小白鼠還能保持體溫的基本恒定.
A、①②⑤B、②③④
C、③④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

腎上腺素是臨床上搶救過敏性休克的首選藥物,腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素;某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素進入突觸間隙,可以與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化;也可以與突觸前膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌;多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,實現(xiàn)多次重復利用.下列敘述錯誤的是( 。
A、過敏性休克是特異性免疫功能缺陷引起的疾病
B、腎上腺髓質(zhì)所分泌腎上腺素可通過體液運輸?shù)饺砀魈?/span>
C、與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素的調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)
D、上述事實表明機體是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個幼兒垂體受到損傷,可能引起( 。
A、抗寒能力減弱
B、血糖升高
C、生長發(fā)育遲緩
D、尿量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡
B、當血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高
C、當血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細胞分泌胰島素,從而使血糖濃度降低
D、如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

“青山綠水”與“窮山惡水”兩個詞的深刻含義說明,在生態(tài)系統(tǒng)中起重要作用的是( 。
A、山B、土C、水D、森林

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科目:高中生物 來源: 題型:

草履蟲是單細胞原生動物,能夠完成運動,攝食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活動的基礎(chǔ)是(  )
A、具有纖毛
B、具有細胞核
C、具有完整的細胞結(jié)構(gòu)
D、具有收縮泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞膜結(jié)構(gòu)的模式圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①與細胞之間的信息聯(lián)系有關(guān)
B、②可能是運輸某物質(zhì)的載體蛋白
C、構(gòu)成生物膜的骨架結(jié)構(gòu)是③
D、由該圖無法判斷膜的內(nèi)外

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