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【題目】蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。某蠶豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除父親患該病外，其他人均正常。該男孩的蠶豆病基因來自

A. 祖母B. 祖父C. 外祖母D. 外祖父

【答案】C

【解析】

伴X隱性遺傳病會出現隔代交叉遺傳，男性發(fā)病率高于女性等特點。常染色體隱性遺傳病在男女中的發(fā)病率相同。

由題意可知，蠶豆病是伴X隱性遺傳病，故該患病男孩的致病基因來自于母親，而外祖父母表現正常，故母親的致病基因來自于外祖母。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因型的生物中，屬于純合子的是

A. EEffB. eeFfC. EeFfD. Eeff

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【題目】下圖所示是利用高等哺乳動物的生殖細胞進行的體外受精技術培育試管動物的大致流程。下列說法中，錯誤的是

A. 哺乳動物的體外受精包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟

B. 在體外受精前，要對精子進行獲能處理，從而使精子具有與卵細胞受精的能力

C. 胚胎發(fā)育到一定階段，除了圖中所示用途以外，還可以進行胚胎分割

D. 胚胎發(fā)育的過程是受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體細胞雜交示意圖，親本均為二倍體且不同種。請回答：

（1）常用_________法得到去壁的植物細胞的原生質體，植物細胞的原生質體融合一般用_________作為促融劑，動物細胞融合一般還可用_________促融。

（2）圖中的雜種植株含有_________個染色體組，稱為_________倍體。

（3）植物組織培養(yǎng)過程中需要_________和_________等植物激素的誘導。

（4）植物體細胞雜交的特點是_________，科學家已培育出種間或屬間雜種植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示基因型為AaBb的某動物處于細胞分裂不同時期的圖像；圖二表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 圖一中②為次級精母細胞，②中A和a形成的原因可能是交叉互換

B. 圖一中⑤所進行的細胞分裂最多可形成8個染色體

C. 圖一細胞中處于圖二CD段的有①④⑤

D. 若該動物產生一個Aab的配子，則發(fā)生分裂異常的時段應為圖二的DF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定出該容器內氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答下列問題：

（1）在10min時，葉肉細胞產生[H]和ATP的細胞器是____________________。

（2）B點時，葉片的光合作用速率________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點以后的短時間內，葉片細胞內C5的含量將___________ 。

（3）在05min內，該容器內氧氣量減少的原因是___________________。在515min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為_______________________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在515min內，小麥葉片光合作用的氧氣產生量是____________________mol。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據圖分析回答：

(1)在不考慮變異的情況下，圖甲中可能含有等位基因的細胞有________。

(2)圖甲E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 ________(填標號)階段。

(3)在細胞分裂過程中，細胞中染色體數暫時加倍處在乙圖中的_________(填標號)階段。

(4)圖丁對應于圖丙中的細胞_____(選填“①”“②”或“③”)；細胞Ⅳ的基因組成是_________。

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【題目】如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是()

A. 1染色單體與2染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. B與b的分離發(fā)生在減數第一次分裂

C. A與a的分離僅發(fā)生在減數第一次分裂

D. A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉基因抗蟲棉是人們應用較早的基因重組技術推廣項目，目前轉基因技術有了新的改進，如下圖所示，請根據所學知識回答：

(1)圖中轉基因過程通常選擇的限制酶是_______________，基因工程所用DNA連接酶有兩類，其中只能連接黏性末端的是______________DNA連接酶，啟動子的作用是與_______識別和結合，從而驅動基因的轉錄過程。

(2)圖中需要進行離體組織培養(yǎng)的過程是______(用標號)。由棉株1獲得單倍體苗的途徑為：花粉通過誘導首先形成________進而再分化為試管苗。植物組織培養(yǎng)的原理是每個細胞都具有________的特點

(3)若確定目的基因（抗蟲基因已導入受體細胞，而要繼續(xù)確定目的基因是否成功表達）可在分子水平上采用進行________技術檢測，在個體生物學水平上鑒定是進行_______。

(4)種植該基因植物時，為避免它所攜帶的抗蟲基因通過花粉傳遞給近緣物種，造成“基因污染”，則應把抗蟲基因導入到葉肉細胞的________DNA中

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