A. | 圖1中A代表腺苷,a是RNA的基本組成單位之一 | |
B. | 圖1中c鍵的能量可來自光能,也可轉(zhuǎn)化為光能 | |
C. | 圖2中反應能發(fā)生在同一個細胞內(nèi),屬于可逆反應 | |
D. | 圖2中反應向右進行時,圖1中b、c鍵均釋放能量 |
分析 1、ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,是生命活動能量的直接來源.
2、ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷(由腺嘌呤和核糖形成),T 是三的意思,P 代表磷酸基團,“~”表示高能磷酸鍵.
3、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,所需的酶的種類不同、能量來源不同(ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動,而合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用)、場所不同(ATP水解在細胞的各處,而ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì)).
4、分析題圖:
圖1是ATP的結(jié)構(gòu)簡式,其中a是AMP(一磷酸腺苷),b和c是高能磷酸鍵;
圖2是ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程.
解答 解:A、圖1中A代表腺嘌呤,a(一磷酸腺苷)是RNA的基本組成單位之一,A錯誤;
B、圖1中c鍵是高能磷酸鍵,其能量可來自光能或化學能,也可轉(zhuǎn)化為光能或其它形式的能,B正確;
C、圖2中反應能發(fā)生在同一個細胞內(nèi),但不屬于可逆反應(所需的酶不同、能量來源不同),C錯誤;
D、圖2中反應向右進行時為ATP的水解,只需要斷裂遠離腺苷的高能磷酸鍵(c鍵),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查ATP的結(jié)構(gòu)以及ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,考生識記ATP的結(jié)構(gòu),明確ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當延長保存時間的原因是( )
A.呼吸作用減弱 B.呼吸作用加強
C.光合作用減弱 D.促進了物質(zhì)的分解
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法 | |
B. | “測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗 | |
C. | “受精時,配子隨機結(jié)合.”屬于假說內(nèi)容 | |
D. | “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
光照強度 | 葉色 | 平均葉面積 | 氣孔密度 (個•mm-2) | 凈光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
強 | 淺綠 | 13.6 | 826 | 4.33 |
中 | 綠 | 20.3 | 768 | 4.17 |
弱 | 深綠 | 28.4 | 752 | 3.87 |
A. | 光照強度通過影響葉色、葉面積等影響凈光合速率 | |
B. | 柑橘葉呈現(xiàn)出不同顏色是由葉綠素所占比例不同引起的 | |
C. | 弱光下生長的柑橘由于氣孔關閉導致凈光合速率較低 | |
D. | 強光下柑橘葉片氣孔密度的大量增加利于提高凈光合速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期有DNA復制和中心體的倍增 | |
B. | 染色單體形成于前期,消失于后期 | |
C. | 中期DNA數(shù)目相等,但染色體數(shù)目不等 | |
D. | 末期,赤道板位置出現(xiàn)細胞板 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中核仁體積最大的是( )
A.神經(jīng)細胞 B.骨骼肌細胞 C.汗腺細胞 D.胰島細胞
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