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某同學進行探究實驗如下,請回答有關問題:
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應實驗液體.
1號:加2mL 正常尿液;
2號:加2mL葡萄糖溶液;
(1)3號:加
 
,
第三步:向3支試管內分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實驗結果.
(2)1號試管現象:
 
;
(3)2號試管現象:
 
;
(4)3號試管若
 
現象,說明尿液不含葡萄糖;若
 
現象,說明
 
考點:檢測還原糖的實驗
專題:
分析:1、檢驗尿液中是否含有葡萄糖一般用斐林試劑,如果在水浴加熱的條件下出現了磚紅色沉淀,說明尿液中有葡萄糖的存在,如果沒有出現磚紅色沉淀,說明尿液中沒有葡萄糖.
2、3號試管采集的是大量食糖后的尿液,由于大量食糖導致人體中血糖濃度過高,超過了腎小管和集合管對全部葡萄糖重吸收的閾值,尿液中含糖,出現磚紅色沉淀.
解答: 解:根據實驗的對照性原則和單一變量原則,設計鑒定尿糖的實驗步驟如下:
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號為l、2、3,其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管加入相應的液體,1號試管:加2mL正常尿液;2號試管:加2mL葡萄糖溶液;3號試管:加2mL一次性食用大量糖時尿液.
第三步:向3支試管內分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管 放入盛有50-65℃熱水的大燒杯中,加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實驗結果.
(1)1號試管加的是正常尿液,沒有葡萄糖,所以實驗現象是不出現磚紅色沉淀.
(2)2號試管加的是葡萄糖溶液,所以實驗現象是出現磚紅色沉淀,起對照作用.
(3)3號試如果不出現磚紅色沉淀,說明該尿液不含葡萄糖;如果出現磚紅色沉淀,則說明該尿液中含葡萄糖.
故答案為:
(1)2mL一次性食用大量糖時尿液
(2)不出現磚紅色沉淀 
(3)出現磚紅色沉淀
(4)不出現磚紅色沉淀     出現磚紅色沉淀     尿液中含葡萄糖
點評:本題考查尿糖的檢測的相關知識,意在考查考生實驗分析和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關生長素的問題:

(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖一為實驗示意圖.
①α的范圍為
 
(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).
②如果其中兩組實驗的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度
 
(一定、不一定)相同.
(2)圖二是生長素濃度與根、莖生長的關系曲線,圖中表示根近地側的字母是
 
、莖的遠地側的是
 

(3)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關.為了研究二者的關系,有人做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源物質.他發(fā)現在這些培養(yǎng)液中出現了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.
①該實驗的自變量是
 
,因變量是
 

②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在
 
,作為對照組.
③據此實驗結果,可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經沖動在神經細胞之間的傳遞順序是( 。
①突觸小體  、谕挥|前膜  、弁挥|間隙 、芡挥|后膜  、葺S突.
A、①②③④⑤
B、⑤①②③④
C、②①③④⑤
D、⑤②④③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

H2O2能將鳥嘌呤(G)氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxo dG),8-oxo dG與A互補配對.若DNA片段(
-TCTCGA-
-AGAGCT-
)有兩個G發(fā)生上述氧化損傷,則該片段復制兩次形成的子代DNA中不可能出現的是( 。
A、一半分子堿基序列保持不變
B、一半分子含有8-oxodG
C、全部分子G-C堿基對數減少
D、全部分子A-T堿基對數增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列①-⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟.如圖表示在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞.若要將圖1轉換為圖2,下列操作順序正確的是( 。
①轉動粗準焦螺旋;
②轉動細準焦螺旋;
③調節(jié)光圈;
④轉動轉換器;
⑤移動裝片.
A、①→②→③→④
B、④→③→②
C、⑤→④→③→②
D、④→⑤→①→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

現代生物科技中,下列處理或操作正確的是(  )
A、在胚胎移植時,用性激素對受體母牛做超數排卵處理
B、將目的基因導入植物唯一的方法就是顯微注射法
C、用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子
D、將目的基因導入葉綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉化模式圖.下列敘述中,正確的是( 。
A、內環(huán)境是細胞代謝的主要場所
B、鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中血紅蛋白異常
C、效應細胞毒性T淋巴細胞只分布于乙中
D、胰島素、白細胞介素-2均可分布于丙中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是部分生物學知識的歸納圖解,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

構成蛋白質的基本單位是(  )
A、葡萄糖B、氨基酸
C、核苷酸D、氨基和羧基

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