20．有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從太陽的輻射能開始的
B．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能
C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是不可循環(huán)的
D．生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應就無法維持

分析 能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈越多，食物網(wǎng)越復雜．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始，沿著食物鏈依次傳遞的（只能由上一營養(yǎng)級流入下一營養(yǎng)級）．因為每一個營養(yǎng)級都會通過呼吸作用散失很多能量，所以，能量流動的特點是單向、不循環(huán)的，逐級遞減的．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，A錯誤；
B、生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能，少部分通過化能合成作用來自于部分物質，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向、不循環(huán)的，逐級遞減的，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，生態(tài)系統(tǒng)需要外界環(huán)境的能量供應來維持自身的穩(wěn)定性，離開外界環(huán)境的能量供應就無法維持，D正確．
故選：A．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識點，意在考查考生對所學知識的理解與掌握程度，明確能量流動的特點及原因，并利用其解決相關問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列關于生物體內有機物的敘述不正確的是（　　）
A．脂質不參與生命活動的調節(jié)
B．有些結構不同的蛋白質具有相似的功能
C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質
D．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于群落空間結構的特征及生態(tài)意義的敘述，錯誤的是（　　）
A．群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果
B．群落的空間結構有利于對資源的充分利用，緩解種間競爭
C．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
D．導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．檢驗培養(yǎng)基是否有雜菌污染的最有效方法是（　�。�
A．將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌培養(yǎng)
B．將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺培養(yǎng)
C．將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)
D．將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．農(nóng)業(yè)生態(tài)工程能創(chuàng)造多種勞動力就業(yè)機會，增加農(nóng)民收入，開發(fā)可以更新的資源，減少環(huán)境污染．如圖是一個庭院生態(tài)工程的示意圖，
分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)除圖所示的生物成分外還包括主要包括非生物物質和能量．
（2）該圖中有食物鏈3條．該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營養(yǎng)級的生物有人、雞、豬．
（3）生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展．下列關于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是A．
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好
B．生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物防治
（4）生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質循環(huán)再生和系統(tǒng)學和工程學原理以及整體性、協(xié)調與平衡、物種多樣性原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．判斷下列有關細胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述錯誤的是（　　）
A．細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B．原核細胞與真核細胞具有相似的染色質
C．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構成
D．不同生物細胞具有多樣性的根本原因是基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下面是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）在人體內膽固醇既是組成細胞膜（生物膜）的重要成分，又參與血液中脂質的運輸．膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以胞吞方式運輸進入細胞．
（2）溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]（附著在內質網(wǎng)上的）核糖體上合成的，水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是：2→1→4→溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）．
（3）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能，溶酶體的功能說明其膜的結構特點是具有一定的流動性．
（4）核仁的體積與代謝強度密切相關，代謝活躍的細胞中核仁體積增大．（添“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是（　�。�
A．DNA的復制發(fā)生在細胞核，以兩條鏈為模板
B．DNA的轉錄發(fā)生在細胞核，以一條鏈為模板
C．翻譯主要發(fā)生在核糖體中，以mRNA為模板
D．復制和轉錄的主要原料都是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示人類家系圖中，有關遺傳病最可能的遺傳方式為（　　）
A．常染色體隱性遺傳B．常染色體顯性遺傳
C．X染色體顯性遺傳D．X染色體隱性遺傳

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