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在人體內( 。
A、分化程度越高的細胞,分裂能力越強
B、不同器官的組織細胞,其mRNA的堿基序列不同
C、每個細胞都具有成形的細胞核
D、細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡
考點:細胞的分化,細胞核的結構和功能,細胞凋亡的含義
專題:
分析:細胞分化程度越高,其分裂能力越弱,全能性越低;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,所以不同器官的組織細胞,其mRNA的堿基序列不同.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,對機體是有利的.
解答: 解:A、分化程度越高的細胞,分裂能力越弱,故A錯誤;
B、由于基因的選擇性表達,不同器官的組織細胞,其mRNA的堿基序列不同,故B正確;
C、人體成熟的紅細胞沒有細胞核,故C錯誤;
D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查細胞分化、細胞凋亡等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,解決生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A、中心體是動物細胞特有的結構
B、無葉綠體的生物不能進行光合作用
C、高爾基體可以對蛋白質進行合成、加工和轉運
D、酒精進入細胞的方式與神經元釋放遞質的方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物一生物技術實踐】
廢紙的主要成分是木質纖維,科技人員將其轉化為一種新的資源--乙醇.下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產乙醇的基本工藝流程.請回答相關問題:

(1)①環(huán)節(jié)要選擇的微生物是
 
,可將從富含纖維素土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為碳源,并加入
 
的培養(yǎng)基上篩選周圍有
 
的菌落.
(2)將上述篩選出的菌進行培養(yǎng),則②中獲得的酶是
 
酶.該酶至少包括C1酶、Cx酶和
 
三種組分.
(3)③環(huán)節(jié)中被接入的常見菌種是
 
,為了確保獲得產物乙醇,④過程要注意避免污染雜菌并要注意
 

(4)生產中為了降低酶的成本首先要通過基因工程等技術手段對產酶微生物進行改造,提高酶的產量,還可利用
 
等技術使酶能夠重復利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅幼蟲唾液腺細胞在分裂間期,某一條染色體多次復制后而不分開,形成了一種特殊的巨大染色體(如圖所示).若用3H標記的尿嘧啶摻入染色體,在脹泡中3H含量較高,而且隨著幼蟲發(fā)育的進行,脹泡在同一染色體不同位點出現(xiàn)或消失.下列相關推測最合理的是( 。
A、脹泡的出現(xiàn)是DNA分子復制出現(xiàn)了差錯
B、被標記的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶
C、脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達有關
D、脹泡的出現(xiàn)是染色體結構變異的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關免疫的敘述,正確的是( 。
A、抗原-MHC復合體僅分布于處理過病原體的巨噬細胞的膜表面
B、B細胞只要接受了相應抗原的刺激就會分泌特異性抗體
C、抗體分子分布在體液和外分泌液中
D、同一個體內不同的細胞毒性T淋巴細胞表面的MHC分子不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物學實驗的敘述,正確的是( 。
A、健那綠可將活細胞中的線粒體染成藍綠色
B、調查土壤中小動物類群豐富度通常用樣方法
C、甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色
D、摩爾根證明基因位于染色體上用了放射性同位素示蹤技術

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是自變量為光照強度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖.
光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克斯) 光飽和時光照強度(千勒克斯) 光飽和時植物CO2吸收量[mg/(100cm2葉時)] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100cm2葉時)]
甲植物 1 3 18 10
乙植物 3 9 30 12
以下分析正確的是( 。
A、與c點相比,b點葉綠體中的C3含量較低
B、在光飽和時乙植物單位時間內葉綠體中ATP的產生量高于甲植物,線粒體中ATP的產生量低于甲植物
C、在光飽和時乙植物單位時間內葉綠體和葉片釋放的氧氣量均高于甲植物
D、若乙植物生長的環(huán)境中長期缺Mg,則b點將向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結果如圖所示.對此現(xiàn)象的推斷最合理的是( 。
A、清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放
B、蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導致氣孔關閉
C、清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)質壁分離自動復原
D、蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示果酒和果醋制作流程和發(fā)酵裝置簡圖,與此有關描述不正確的是( 。
A、選取新鮮葡萄去除枝梗,再反復沖洗干凈后備用
B、葡萄汁裝瓶發(fā)酵時,要留出約1/3空間,以保證發(fā)酵前期氧氣供應
C、果酒接種醋酸菌后,需適當提高溫度,并不斷通人無菌空氣
D、排氣口采用長而彎曲的膠管,其目的是防止雜菌污染

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