免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞
B、艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞,最終使人喪失一切免疫能力
C、目前,注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效措施
D、記憶細(xì)胞在接受相同抗原刺激后能夠產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、自身破損、衰老、死亡或病變的組織細(xì)胞,也屬于抗原.
2、HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
3、注射疫苗,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力.因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長,所以人可以保持較長時(shí)間的免疫力.因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療.
4、相同抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應(yīng).
解答: J解:A、人體的免疫功能也可以清除自身的死亡、衰老、癌變的細(xì)胞,A正確;
B、艾滋病是HIV病毒引起的,攻擊人的T細(xì)胞,首先使人喪失細(xì)胞免疫,體液免疫嚴(yán)重受影響,最終使人喪失一切免疫能力,B正確;
C、注射“甲流”疫苗是預(yù)防甲型H1N1流感的有效措施,C錯(cuò)誤;
D、記憶細(xì)胞在接受相同抗原刺激后能夠快速增殖分化,產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于人體免疫的問題:
(1)如圖顯示人體內(nèi)巨噬細(xì)胞吞噬病菌過程.通常情況下大多數(shù)病菌在巨噬細(xì)胞內(nèi)被水解,此種免疫屬于
 
免疫,其中在過程2起重要作用的細(xì)胞器是
 
.過程1和3說明細(xì)胞膜具有
 
特性.
(2)有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過上述過程還不能被清除,它們會(huì)刺激B淋巴細(xì)胞,使之迅速增殖分化成
 
 
.當(dāng)該菌體在體液活動(dòng)時(shí),會(huì)被相應(yīng)的
 
消滅,該物質(zhì)是由細(xì)胞器
 
合成的.
(3)艾滋病病人發(fā)病后,常死于各種感染,原因是
 

(4)能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)
 


(5)根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對(duì)病毒的預(yù)防能力,應(yīng)采取的措施是向人體注射
 

A.疫苗       B.抗體       C.抗生素       D.抗病毒藥物
(6)人體合成的抗體有數(shù)百萬種,每種抗體都能特異性地識(shí)別相應(yīng)抗原,主要是由于抗體分子結(jié)構(gòu)中的
 
不同.
(7)甲型H1N1流感流行期間,對(duì)排除的疑似患者及易感人群,可接種疫苗進(jìn)行預(yù)防,對(duì)人的免疫系統(tǒng)來說,疫苗屬于
 
物質(zhì),進(jìn)入機(jī)體后可以引起
 
反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A、植物開花屬于物理信息
B、捕食者體型比被捕食者小,則生物數(shù)量關(guān)系肯定會(huì)構(gòu)成倒金字塔形
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后,仍可能從分解者再流向消費(fèi)者
D、“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述,不正確的是( 。
A、體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)
B、淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化,發(fā)育成熟
C、體液免疫和細(xì)胞免疫的效應(yīng)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)一般未改變,而mRNA種類不完全相同
D、細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌第一次感染小鼠,小鼠不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的( 。
A、過敏反應(yīng)B、記憶細(xì)胞
C、免疫反應(yīng)D、漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

由一個(gè)受精卵形成復(fù)雜的生物體,發(fā)生的生理過程有( 。
A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞生長
C、細(xì)胞分化D、細(xì)胞衰老、凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法:

圖中兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A、過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B、過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C、過程③包括脫分化和再分化兩個(gè)階段
D、圖中篩選過程不改變抗病基因的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于純合子和雜合子的敘述正確的是(  )
A、純合子自交后代全是純合子
B、雜合子自交后代全是雜合子
C、兩種純合子雜交后代一定是純合
D、兩種雜合子雜交的后代全都是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

在雙鏈DNA分子中,已知A≠C,下列各項(xiàng)正確的是( 。
A、
A+T
G+C
=1
B、
A+C
G+T
=1
C、
G+C
A+T
=1
D、
A+G
T+C
≠1

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