甲型H1N1流感的傳染性較一般流感強(qiáng),目前全球性“甲流”防治工作全面展開.圖為人體針對(duì)流感病毒的免疫機(jī)制:

(1)圖中過程編號(hào)
 
組成了機(jī)體的第二道防線.如圖表明人體針對(duì)“甲流”的免疫機(jī)制是
 
共同作用的結(jié)果.
(2)巨噬細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)A是
 
;H是
 
細(xì)胞;物質(zhì)C是
 
;
(3)接種疫苗可以預(yù)防“甲流”,主要是希望獲得圖中的(填編號(hào))
 
;重、急癥“甲流”治療可以輸入患過“甲流”的健康者的血清,這與利用圖中編號(hào)
 
有關(guān).輸入血清用于治療而不能用于長期預(yù)防的原因是
 

(4)請(qǐng)寫出“甲流”病毒侵入人體后的遺傳信息傳遞與表達(dá)的簡(jiǎn)圖:
 
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:分析題圖可知,①是吞噬細(xì)胞吞噬病毒的過程,②是吞噬細(xì)胞處理和呈遞抗原的過程,③是T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程,④是效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)的過程,⑤是病毒侵入宿主細(xì)胞形成靶細(xì)胞的過程,⑥是靶細(xì)胞裂解、釋放病毒的過程,⑦是病毒被抗體消滅的過程,⑧是病毒刺激B細(xì)胞的過程,⑨是B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程,⑩是漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體過程.
解答: 解:(1)人體液體中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線,該圖中①過程或①②過程屬于人體的第二道防線,第二道防線屬于非特異性免疫,而圖中既有細(xì)胞免疫也有體液免疫,因此圖中表明人體針對(duì)“甲流”的免疫機(jī)制是特異性免疫與非特異性免疫(或獲得性免疫與非獲得性免疫或非特異性免疫、體液免疫與細(xì)胞免疫)共同作用的結(jié)果.
(2)分析題圖可知,病毒被吞噬細(xì)胞吞噬后與A融合進(jìn)行處理和消化,因此A是溶酶體;H細(xì)胞是由T細(xì)胞增殖分化形成的作用于靶細(xì)胞的細(xì)胞,為致敏T細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞),C細(xì)胞是由致敏T細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì),屬于淋巴因子.
(3)記憶細(xì)胞在抗原消失很長時(shí)間后,還保留對(duì)該抗原的記憶功能,因此接種疫苗可以預(yù)防“甲流”,主要是希望獲得記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,既圖中的I、F;重、急癥“甲流”治療可以輸入患過“甲流”的健康者的血清,因?yàn)檠逯泻锌贵w.抗原直接殺滅侵入體內(nèi)的病毒,即圖中的G物質(zhì);由于抗體發(fā)揮作用后會(huì)被分解,不能長期存在于人體內(nèi),而機(jī)體未能形成記憶淋巴細(xì)胞,因此輸入血清用于治療而不能用于長期預(yù)防.
(4)
故答案因?yàn)椋?br />(1)1或1和2     特異性免疫與非特異性免疫(或獲得性免疫與非獲得性免疫或非特異性免疫、體液免疫與細(xì)胞免疫)
(2)溶酶體       致敏T細(xì)胞       淋巴因子
(3)I、F     G    血清抗體不能長期存在,而機(jī)體未能形成記憶淋巴細(xì)胞
(4)
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是人體的防衛(wèi)功能,中心法則的內(nèi)容,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于人體防衛(wèi)功能的過程的綜合理解記憶是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

苯磺隆是應(yīng)用于麥田防除闊葉雜草的除草劑,而在長期使用該除草劑的麥田里闊葉植物播娘蒿不受其影響,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該田中播娘蒿普遍存在抗苯磺隆基因.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、苯磺隆的使用使播娘蒿產(chǎn)生了抗藥性的變異
B、該播娘蒿和普通播娘蒿相比基因庫有明顯差異,屬于不同物種
C、若不再使用苯磺隆除草,則該抗性基因頻率會(huì)迅速下降
D、抗性基因的出現(xiàn)改變了播娘蒿的種群基因頻率,生物發(fā)生了進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
①該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈
②H占據(jù)3個(gè)營養(yǎng)級(jí)
③G和F之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系
④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在A、E中濃度最高
⑤圖中A、E固定的太陽能總量是流入此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
⑥一旦G的數(shù)量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).
A、①②⑤B、③④⑥
C、②③⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)生物工程的資料,回答問題.

Ⅰ、科學(xué)家正在將預(yù)防人類乙型肝炎等疾病的疫苗基因轉(zhuǎn)入植物,來培育植物疫苗,以期通過生食果實(shí)來替代疫苗接種.圖1所示為轉(zhuǎn)疫苗基因的抗病香蕉(香蕉是三倍體植物)人工種子培育的生產(chǎn)過程示意圖.
(1)圖1中含疫苗基因的DNA 有Pst I、Sma I、EcoR I三種限制酶切割位點(diǎn),質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I 等四種限制酶切割位點(diǎn).構(gòu)建含疫苗基因的表達(dá)載體A時(shí),應(yīng)選用限制酶
 
,對(duì)含疫苗基因的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行切割.如果培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基通過過程④篩選獲得已導(dǎo)入疫苗基因的轉(zhuǎn)基因抗病香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有
 
,作為標(biāo)記基因.
(2)圖1過程常用的培養(yǎng)基為
 
,其中利用植物細(xì)胞具有全能性的有關(guān)過程是
 
.此過程獲得的人工種子是否具有可育的能力?
 
,說明理由
 

(3)通過生食含疫苗基因的香蕉獲得免疫力的方法屬于
 
(天然/人工)免疫,構(gòu)建的是人體免疫的第
 
道防線,參與該道免疫防線的免疫細(xì)胞主要有
 

Ⅱ、圖2為動(dòng)物的克隆研究過程,其中Ⅰ~Ⅶ代表有關(guān)過程,a~h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體.
(4)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅵ過程證明了
 
.過程Ⅴ取出的細(xì)胞f是
 
,該細(xì)胞經(jīng)過Ⅶ過程分化成何種h細(xì)胞取決于培養(yǎng)基中加入的
 

(5)圖2動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分區(qū)別于圖1過程所用培養(yǎng)基的差異是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

柿子在采摘后還有一個(gè)成熟的過程,這個(gè)過程中呼吸速率會(huì)先降低后增高,最后又下降.科學(xué)家用一種果疏花卉保鮮劑1-MCP對(duì)柿子細(xì)胞呼吸和乙烯產(chǎn)生的影響進(jìn)行研究,結(jié)果如圖甲、乙所示.清回答:

(1)乙烯是一種植物激素.它是由植物體的一定部位產(chǎn)生,然后運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)生長發(fā)育起顯著
 
作用的微量有機(jī)物.乙烯和
 
這兩種激素與植物的衰老、成熟、對(duì)不良環(huán)境的響應(yīng)有關(guān).
(2)采摘后的果實(shí)細(xì)胞仍能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,說明果實(shí)離體后依然存活.測(cè)定細(xì)胞呼吸速率除了上述方法外,還可通過測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)的
 
,該氣體在果實(shí)細(xì)胞中直接參與的化學(xué)反應(yīng)式為
 

(3)從甲、乙圖可以推測(cè),經(jīng)1-MCP處理后的柿子成熟比較
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2006年12月22日,我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的種豬場(chǎng)自然分娩產(chǎn)出,這標(biāo)志著我國在轉(zhuǎn)基因克隆豬技術(shù)領(lǐng)域已達(dá)到世界領(lǐng)先水平.下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程①②中必需用到的酶分別是
 
 

(2)綠色熒光蛋白基因之所以能與質(zhì)粒重組,原因是
 
.重組質(zhì)粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外,還必須含有標(biāo)記基因才能構(gòu)成一個(gè)完整的基因表達(dá)載體.
(3)將綠色熒光蛋白基因?qū)胴i體內(nèi)并成功地表達(dá),使豬產(chǎn)生新的性狀.這種變異屬于
 

(4)操作過程中一般利用未受精的卵細(xì)胞去核后做為受體,而不用普通的體細(xì)胞,原因是:
 
.為了獲得更多的豬卵細(xì)胞,可通過對(duì)母豬注射促性腺激素的方法,做
 
處理.
(5)早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及
 
等物質(zhì).
(6)綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程屬于
 
生殖.如果想同時(shí)得到多頭相同的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬,可通過
 
技術(shù)得以實(shí)現(xiàn).

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回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題.
多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細(xì)胞壁破損.番茄果實(shí)成熟中,PG合成顯著增加,能使果實(shí)變紅變軟,但不利于保鮮.利用基因工程的方法減少PG基因的表達(dá),可延長果實(shí)保質(zhì)期.科學(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上,導(dǎo)入到番茄細(xì)胞中,得到轉(zhuǎn)基因番茄,過程如圖1所示.

(1)提取目的基因時(shí),若已獲取PG的mRNA,可通過
 
獲取PG基因.在該基因上添加結(jié)構(gòu)A可確;虮磉_(dá),在結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有
 
的結(jié)合位點(diǎn).
(2)得到的目的基因兩側(cè)需人工合成BamHI單鏈末端.已知BamHI的識(shí)別序列如圖2-甲所示,在圖2-乙相應(yīng)位置上,畫出目的基因兩側(cè)的單鏈末端
 

(3)重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是
 

(4)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有
 
的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.培養(yǎng)24~48h后取樣,在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞
 
現(xiàn)象來鑒別細(xì)胞壁是否再生.
(5)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄反義RNA,其能與
 
互補(bǔ)結(jié)合,抑制PG基因的正常表達(dá).若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄
 
,則可確定轉(zhuǎn)基因番茄成功.
(6)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用
 
方法使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的ABO血型與紅細(xì)胞表面的抗原種類有關(guān),如表
血型 A型 B型 AB型 O型
抗原 A B A、B 無(通常含有可形成A、B抗原的物質(zhì)H)
注:無H者也被視為0型血.
上述抗原的形成由兩對(duì)基因控制,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,其中基因H控制合成的酶H能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H,但它的等位基因h則不能控制合成這種酶;基因IA控制合成的酶能促使物質(zhì)H轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原,基因IB控制合成的酶能促使物質(zhì)H轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原,但它們的等位基因i則不能控制合成這兩種酶.A抗原、B抗以及與它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖中X、Y分別是
 
 物質(zhì).
(2)基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 

(3)一個(gè)A型血男子與一個(gè)O型血女子結(jié)婚后生下的一個(gè)孩子為AB型血,且已知該夫婦所生孩子的血型只可能是AB型血,則該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚,生育的孩子血型及其概率之比是
 

(4)經(jīng)過數(shù)年研究,已成功實(shí)現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變.根據(jù)圖中信息可推測(cè),將B型血的
 
切去,可以實(shí)現(xiàn)B型血向O型血的轉(zhuǎn)變.研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酶可以作為改造血型的工具酶.B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品,血型會(huì)發(fā)生改變嗎?
 
.為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予詹姆斯?羅斯曼、蘭迪?謝克曼和托馬斯?聚德霍夫三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)的調(diào)控機(jī)制.
(1)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)在核糖體上合成后,經(jīng)
 
 
加工,然后以出芽的方式形成囊泡進(jìn)行運(yùn)輸,因?yàn)槟遗莸哪づc其他生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的,因而能夠脫離轉(zhuǎn)運(yùn)起點(diǎn),再通過膜融合以
 
方式排出到細(xì)胞外.羅斯曼和同事發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞膜融合需要NSF蛋白及其附著蛋白SNAP的參與.由于這兩種蛋白能共同介導(dǎo)各種類型的囊泡的膜融合過程,說明它們本身
 
(填“有”或“沒有”)特異性,因而推測(cè)膜融合的特異性是由目標(biāo)膜上的SNAP受體蛋白(即SNARE)決定的.
(2)動(dòng)物通過嗅覺感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子,圖為嗅覺感受器細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題.
①氣味分子與細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合后,再通過G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子轉(zhuǎn)化為環(huán)腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有
 
功能.氣味分子所引起的系列反應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能.
②cAMP分子可開啟細(xì)胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+內(nèi)流,使膜電位變?yōu)?div id="7ktechb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到嗅覺中樞,形成嗅覺.

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