【題目】關(guān)于“S”型曲線的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. t0～t1之間，種群數(shù)量小于K/2，由于資源和空間相對(duì)充裕，種群數(shù)量增長(zhǎng)較快，增長(zhǎng)率不斷增加

B. t1～t2之間，由于資源和空間有限，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，天敵數(shù)量增加，種群增長(zhǎng)速率下降

C. t2時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增長(zhǎng)速率為0

D. 為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在t1前及時(shí)控制其種群密度

【答案】A

【解析】

本題以反映種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線圖為情境，考查學(xué)生對(duì)種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

t0～t1之間種群數(shù)量小于K/2，由于資源和空間相對(duì)充裕，出生率大于死亡率且二者的差值逐級(jí)加大，種群增長(zhǎng)速率不斷增加，種群數(shù)量增長(zhǎng)較快，但增長(zhǎng)率不斷減小，A錯(cuò)誤；t1～t2之間，由于資源和空間有限，隨著種群密度增大，種內(nèi)斗爭(zhēng)不斷加劇，天敵數(shù)量也在增加，雖然出生率大于死亡率，但二者的差值逐級(jí)減小，所以種群增長(zhǎng)速率下降，B正確；t2時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增長(zhǎng)速率為0，C正確；在t1時(shí)種群數(shù)量為K/2，種群增長(zhǎng)速率最大，因此應(yīng)在t1前及時(shí)控制害蟲的種群密度，才能將有害生物控制在較低水平，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)核DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時(shí)期圖像（順序已打亂），請(qǐng)回答：

（1）甲圖中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是________段，乙圖中[1]表示________（名稱）。

（2）乙圖中細(xì)胞分裂的正確排序是________ 其中染色單體形成于圖________， 消失于圖________。

（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2N=________。

（4）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是甲圖中的________段，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在假根內(nèi)。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)（如圖1、2所示）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖2中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩直至停止

B.圖2中的③與圖l中①的帽形相同，都是菊花形帽

C.圖1中①、②的帽形因嫁接而改變

D.上述實(shí)驗(yàn)說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況如下圖所示。下圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與圖中AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物在紫外線、電離輻射等影響下將可能發(fā)生突變。這種突變易發(fā)生在：

A.細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)B.細(xì)胞有絲分裂的間期

C.細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂時(shí)D.細(xì)胞有絲分裂的分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.發(fā)菜沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用
B.線粒體和葉綠體含有少量DNA，并且其中遺傳信息可表達(dá)
C.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同
D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線，以下敘述正確的是(　　)

A. 第4～6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

B. 第2～4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C. 第6～8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2～4年相同

D. 第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度，下表是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列敘述不正確的是(　　)

A. 該動(dòng)物正常的血糖濃度約75mg/dL

B. 30～120min時(shí)，該動(dòng)物體內(nèi)胰島素分泌增多

C. 胰島素是由動(dòng)物的胰島A細(xì)胞分泌的

D. 胰島素可以促進(jìn)動(dòng)物體內(nèi)血糖的利用和轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、2、3是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為__________、_________、___________。

（2）根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________________。

（3）圖2中曲線bc段產(chǎn)生的原因可能是_____________________________。

（4）若圖2實(shí)驗(yàn)過程中增加過氧化氫酶的數(shù)量，請(qǐng)?jiān)趫D2中，利用虛線繪出曲線的變化情況_________。

（5）能否以H2O2為材料探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響？______，原因是________

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