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以下關于不同激素對植物作用關系的敘述，正確的是（　�。�
A、赤霉素與脫落酸具有協(xié)同作用
B、細胞分裂素與生長素具有協(xié)同作用
C、脫落酸與細胞分裂素具有拮抗作用
D、赤霉素與細胞分裂素具有拮抗作用
考點：植物激素的作用
專題：
分析：協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，效果相同；拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用．
解答： 解：A、脫落酸促進休眠，抑制萌發(fā)；赤霉素抑制休眠，促進萌發(fā)，二者是拮抗作用，A錯誤；
B、生長素、細胞分裂素對植物的生長都起促進作用，二者是協(xié)同關系，B正確；
C、脫落酸促進衰老、脫落；細胞分裂素起延緩作用，二者是拮抗作用，C正確；
D、赤霉素與細胞分裂素具有協(xié)同作用，二者都能促進細胞的伸長生長，D錯誤．
故選：BC．
點評：本題考查了協(xié)同作用和拮抗作用的區(qū)分，識記并理解協(xié)同作用和拮抗作用的定義是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用和呼吸作用的速率是影響農作物產量的重要因素，影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，請據圖分析影響光合作用的因素：
（1）如果橫坐標代表溫度，則代表光合速率的曲線最可能是
 
．
（2）如果橫坐標代表光照強度，其影響光合速率首先是影響光合作用的光階段，此時內部限制性因素可能是
 
．若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物的光合作用曲線最可能是
 
．
（3）光照適宜的條件下，如果橫坐標代表CO2的含量，其影響光合作用首先是影響
 
的產生，此時內部限制性因素可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞及其生命歷程的說法錯誤的是（　　）
A、致癌病毒感染人體細胞后，病毒基因能整合到人的基因組中，使原癌基因和抑癌基因突變
B、細胞凋亡過程中有新的蛋白質合成，這體現(xiàn)了基因的選擇性表達
C、糖被與細胞的保護、識別、免疫和主動運輸?shù)裙δ苡嘘P
D、衰老細胞內染色質收縮，影響DNA復制和轉錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類遺傳病種類較多，發(fā)病率高．下列選項中，屬于染色體異常遺傳病的是（　�。�
A、抗維生素D佝僂病
B、苯丙酮尿癥
C、貓叫綜合癥
D、多指癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列的科學技術成果與所運用的科學原理搭配有誤的是（　�。�
A、抗蟲棉--基因工程
B、無子西瓜--單倍體育種
C、“黑農五號”大豆品種--基因突變
D、生產啤酒--無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物變異中，能夠遺傳的是（　�。�
A、陽光充足的田地里玉米產量高
B、長毛兔剪毛后的短毛
C、陽光曝曬后變黑的皮膚
D、多倍體育種得到的三倍體西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常細胞會轉變?yōu)榘┘毎�，導致癌癥．下列相關說法正確的是（　�。�
A、如果一個人保持健康的生活習慣，就不會患癌癥
B、如果剔除正常細胞中的原癌基因，就會使人類擺脫癌癥
C、原癌基因只存在于癌細胞中
D、癌癥的發(fā)生與心理狀態(tài)也有一定的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞是生物體生命活動的基本單位．單細胞的酵母菌在生物學實驗中應用廣泛，并與人們的生活關系密切．以下是有關酵母菌的實驗，請分析回答：
（1）用葡萄釀制果酒時，不可過度清洗葡萄，原因是
 
．
（2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌．用選擇培養(yǎng)基篩選時，需在基本培養(yǎng)基中添加
 
和調低pH．如果培養(yǎng)出現(xiàn)如圖結果，原因是
 
，所用的接種方是
 
．與酵母菌形成菌落密切相關的細胞器有
 
等（答兩種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于高中教材中生產果酒、果醋、工業(yè)上生產果膠酶、格里菲斯實驗、赫爾希和蔡斯實驗中涉及微生物的說法中錯誤的是（　�。�
A、上述所涉及的微生物依次是酵母菌、醋酸菌、霉菌、肺炎雙球菌、T2噬菌體和大腸桿菌
B、上述微生物中只有酵母菌和霉菌具有核膜，但遺傳物質都是DNA
C、鑒別肺炎雙球菌（R、S型）可以用顯微鏡觀察是否有莢膜或者用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)觀察菌落表面是粗糙還是光滑來判斷
D、赫爾希和蔡斯將T2噬菌體的蛋白質和DNA直接分離進行實驗，證明了DNA是遺傳物質

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