如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為
 

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
 
,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是
 

(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組用紫色洋蔥做了以下實驗.如上圖所示的滲透裝置(不含溶液).選兩套滲透裝置,標上代號X和Y.在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有
 
(填代號).
(4)制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片,然后分別浸潤在的30%蔗糖溶液和KNO3溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細胞都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;一段時間后,實驗現(xiàn)象出現(xiàn)了怎樣的差異變化?
 

(5)如果用洋蔥作為實驗材料提取DNA,應用洗滌劑瓦解
 
,從而釋放DNA.在
 
溶液中DNA析出最多.
考點:物質(zhì)進出細胞的方式的綜合,細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因,DNA的粗提取和鑒定
專題:
分析:1、滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜,半透膜兩側(cè)具有濃度差,滲透平衡時液面差△h與濃度差的大小有關,濃度差越大,△h越大;蔗糖是不能穿過半透膜是分子,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時△h會產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外;
2、當溶質(zhì)分子可以穿過半透膜時,水和溶質(zhì)都自由穿過半透膜,達到滲透平衡后,液面相平;
3、植物細胞的原生質(zhì)層相當于半透膜,原生質(zhì)層由細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質(zhì)組成.
4、洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在的30%蔗糖溶液會質(zhì)壁分離,浸潤在KNO3溶液中細胞質(zhì)壁分離后會自動復原
5、DNA在 0.14mol/L的NaCl溶液中析出最多.
解答: 解:(1)滲透平衡時液面差△h與濃度差的大小有關,濃度差越大,△h越大;蔗糖是不能穿過半透膜是分子,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時△h會產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外;滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為S1>S2   
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關物質(zhì)而半透膜不能.
(3)分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,蔗糖不能透過半透膜,滲透平衡時,漏斗內(nèi)液面高,即X液面高;KNO3溶液在水中電離成硝酸根離子和鉀離子,離子能透過半透膜,滲透平衡時,漏斗內(nèi)外液面一樣高;
(4)洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在的30%蔗糖溶液會質(zhì)壁分離,浸潤在KNO3溶液中,細胞通過主動運輸吸收硝酸根離子和鉀離子,當細胞液濃度大于細胞外液濃度時,細胞又能滲透吸水,所以細胞質(zhì)壁分離后會自動復原.
(5)如果用洋蔥作為實驗材料提取DNA,應用洗滌劑瓦解細胞膜,從而釋放DNA.在0.14mol/L的NaCl溶液中DNA析出最多.
故答案為:
(1)S1>S2   
(2)原生質(zhì)層    原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關物質(zhì)而半透膜不能
(3)X       
(4)質(zhì)壁分離        KNO3溶液中的細胞質(zhì)壁分離后會自動復原,而蔗糖溶液中的不會
(5)細胞膜      0.14mol/L的NaCl
點評:對于滲透作用的原理的理解應用是本題考查的重點
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科目:高中生物 來源: 題型:

人民子弟兵在長時間的搶險救災中,自身機體也要進行極其復雜的調(diào)節(jié),才能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).下列有關敘述錯誤的是( 。
A、大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素的分泌進行調(diào)節(jié)
B、寒冷條件下,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)方式,以維持體溫的相對穩(wěn)定
C、緩沖物質(zhì)中的NaHCO3與肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸反應,以維持內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定
D、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,通過增加胰高血糖素或腎上腺素的分泌進行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從細胞膜的組成成分上看,圖中B代表
 

(2)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?div id="k6vfwvw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 

(4)提取動物的細胞膜,最好選用
 
做材料,
(5)如圖2表示的是某種動物細胞內(nèi)外離子的相對濃度.分析并回答問題:
通過主動運輸方式進入細胞的離子是
 
.你做出判斷的依據(jù)是
 

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如圖是光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×字樣和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣.請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)仔細觀察葉綠體的形態(tài)時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為
 
(用標號作答).此時放大的倍數(shù)為
 

(2)在觀察時,③與④的顯微視野中比較明亮的是
 

(3)若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能在
 
.              
A.物鏡上  B.目鏡上  C.裝片上  D.反光鏡上
(4)通過觀察發(fā)現(xiàn):不同種類的細胞的形態(tài)、大小等特點不盡相同,說明細胞具有
 
性;同時也看到細胞都有相似的基本結(jié)構,這又反映了細胞的
 
性.

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根據(jù)實驗有關要求,回答下列問題:
(1)使用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體時,先用低倍物鏡找到觀察目標,若目標位于視野下方,應向視野
 
方移動裝片.
(2)某實驗室里在鑒定還原糖時,加入
 
,經(jīng)加熱煮沸后,產(chǎn)生
 
 色的沉淀;鑒定蛋白質(zhì)的方法是:加入
 
,產(chǎn)生
 
色反應.觀察DNA和RNA的分布時使用試劑是
 

(3)下面是某人用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的實驗過程:取一塊干凈的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水漱口后,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕地刮一刮,在把牙簽放到載玻片的液滴中涂幾下.最后,把制成的臨時裝片放在顯微鏡下觀察.
請糾正其中的兩處錯誤:
A.
 
;
B.
 

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2012年諾貝爾化學獎授予在G蛋白偶聯(lián)受體領域作出杰出貢獻的科學家.G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細胞對激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應答.下圖表示位于甲狀腺細胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白在與促甲狀腺激素受體結(jié)合形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化,進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化的過程.請回答:

(1)促甲狀腺激素受體的化學本質(zhì)是
 
,圖中“功能蛋白A”的生物效應是促進的
 
合成和分泌.
(2)過程①需要細胞質(zhì)為其提供作為原料,催化該過程的酶是
 

(3)過程②除了需要圖中已表示出的條件外,還需要
 
(至少寫出2項).一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是
 

(4)科研人員發(fā)現(xiàn)有些功能蛋白A分子量變小,經(jīng)測序表明這些分子前端氨基酸序列正確,但從某個谷氨酸開始以后的所有氨基酸序列丟失,則功能蛋白A基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈上相應位置堿基發(fā)生的變化為
 
(只考慮一個堿基對的變化,已知谷氨酸密碼子:GAA、GAG,終止密碼子:UAA、UAG、UGA).

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科目:高中生物 來源: 題型:

請仔細觀察分析圖,并回答下列問題.
(1)該圖表示的物質(zhì)名稱為
 
,是構成
 
的基本組成單位.
(2)若把圖中虛線框中的氧去掉,則其名稱應為
 
,是構成
 
的基本組成單位.
(3)若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布,可選用
 
 
兩種堿性染料.
(4)該實驗中需要質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸,其作用是1
 

2
 

(5)在人體細胞中有核苷酸分子
 
種,堿基
 
種,藍藻細胞中有核苷酸分子
 
種,HIV病毒中有核苷酸分子
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)氣孔關閉與保衛(wèi)細胞中( 。┑淖兓兄苯雨P系.
A、ABAB、IAA
C、蘋果酸D、鉀離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A、可直接用斐林試劑甲液和乙液檢測蛋白質(zhì)
B、脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到細胞中被染成橘黃色的脂肪顆粒
C、檢測葡萄糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入斐林試劑乙液
D、檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后再加入樣品中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

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