分析 分析圖形:圖中3、4號正常,有一個患病的女兒8號,說明重癥肌無力的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,則患者的基因型都是aa,患者的正常親子代都是Aa,據(jù)此答題.
解答 解:①圖中3、4號正常,有一個患病的女兒8號,說明重癥肌無力的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.如果8同時還患有色盲,那么3和4再生一個同時患兩種病的孩子的機率是 $\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
②患者的基因型都是aa,患者的正常親子代都是Aa,所以要從第Ⅳ代個體血液中取樣獲得重癥肌無力的缺陷基因,提供樣本的較合適的個體是Ⅳ14(或Ⅳ15).
③用分子探針檢測致病基因的方法采用DNA分子雜交技術(shù),依據(jù)的原理是 堿基互補配對.
故答案為:
①常隱 $\frac{1}{8}$
②Ⅳ14(或Ⅳ15)因為這些個體肯定含有缺陷基因
③DNA分子雜交 堿基互補配對
點評 本題考查常見的人類遺傳病相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和信息提取分析及計算能力,需要考生識記幾種遺傳病的規(guī)律,難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①②對應(yīng)于圖④中的BC段,圖③對應(yīng)于圖④中的DE段 | |
B. | 若圖③是雌性動物體內(nèi)細胞分裂的結(jié)果,則該細胞一定由次級卵母細胞分裂而成 | |
C. | 若某動物睪丸內(nèi)的一個細胞正在進行分裂如圖②,此細胞一定不會產(chǎn)生AB的精子 | |
D. | 若某植株的一個細胞正在進行分裂如圖①,該植物不一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾為了驗證他對性狀分離現(xiàn)象的解釋,做了右圖所示的實驗,此實驗可稱為
A.正交實驗 B.反交實驗 C.自交實驗 D.測交實驗
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
B. | 池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng) | |
C. | 細胞學說使人們在細胞水平上認識生命現(xiàn)象 | |
D. | 細胞學說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA雙鏈反向平行 | |
B. | 堿基按嘌呤與嘧啶,嘧啶與嘌呤互補配對 | |
C. | DNA分子排列中,兩條長鏈上的脫氧核糖與磷酸排列千變?nèi)f化 | |
D. | DNA螺旋沿中心軸旋移 |
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